孟菲把手裡的紙包重新塞給了兩位老師，四人又聊了一段時間，宋舒和孫莎莎起身告辭，兩人剛一回到小學宿舍，其他知青老師們就圍了上來。
“怎麼樣？看你們的東西都被退了回來，葉老三兩口子不同意吧？”
“哎，他們兩口子，這不是耽誤孩子嗎，既然一年級學不到東西，跳級才是對孩子好，就因為這麼點兒錢，多耽誤孩子一年，才是損失呢，這麼一年，他們孩子早早就學會了課本上的全部知識，接下來的時間裡都在懶懶散散，要是養成了學習習慣，以後高年級了肯定是要吃虧的。”
“這兩口子真是的……”
你一言我一語，都在替葉魚表達惋惜，宋舒和孫莎莎對視一眼，噗嗤笑了。
“哎呀，行了，不逗你們了，和你們說實話吧，這葉老三吧，其實沒有你們想的那麼離譜，他人還挺講理的，他媳婦兒也是，我們還沒開口勸說，他們就同意了，咱們明天把小學三四五年級的試卷都拿出來一份，讓葉魚做做看看，看看她到底能跳到幾年級，先說好，不管她跳級到了誰手裡，誰都得好好對她啊！”
這還用她們說？
這麼好一個學習的好苗子，以後能給國家做貢獻的棟梁，要真的成了她們的學生，她們肯定會好好疼她啊！
第二天下午，其他孩子們放學以後，葉魚被單獨留了下來，在一堆老師的眼皮子底下做著好幾張試卷，這些老師們越看就越覺得心癢癢，恨不得趕緊把葉魚拉到自己班級去。
你瞅瞅，這才剛六歲的小孩兒，這字寫得，又板正又漂亮，還沒有錯彆字兒，尤其是那個看圖寫作文，就算是三年級的孩子，最多也就寫個二三十字兒，這孩子一口氣寫了五十多，還運用了好幾種修辭手法；這個數學題也是，求麵積雞兔同籠這種題都難不倒她，思路清晰，那步驟甚至比她們這些老師的還要簡約，妥妥就是一個小天才！
彆說三年級了，五年級都找不到這麼出色的。
這年頭，小學還是五年製的。
雖然說已經有非常少的大城市開始重新實行起來小學六年製政策了，對於偏遠落後的大柳樹村來說，還是太過於遙遠了些。
葉魚的這個水平已經相當於小學最厲害的了。
經過一下午的討論，葉魚被大柳樹村學校四年級組接手，正式成為了小學四年級的學生。
其實就葉魚表現出來的水平，直接成為五年級的學生也是夠資格的，老師們這樣安排，主要還是怕葉魚不能適應五年級的緊張氣氛，在小升初考試中發揮失利，讓她成為四年級學生，還可以多適應一年，在小升初考試中表現出來更好的實力。
就算是這樣，葉魚憑借自己六歲的年齡連跳三級，已經足夠在大柳樹村生產隊學校引發轟動了。
原本就出名的葉魚，更加出名了。
整個學校裡到處都是葉魚的名字。
天才，跳級，四年級生，長得漂亮。
葉黃花嫉妒的恨不得咬碎一口牙。
憑什麼好事兒都是葉魚的？
作者有話要說： 葉黃花：憑啥，憑啥？憑啥葉魚跳級我留級？
傳根：因為你學習不好唄。
葉黃花：我要是長得好看我學習肯定好！
傳根：……這和長得好看有啥關係的？？
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