書院冠上了她的名字，那就是她可以借住的，書院裡讀書氣息濃鬱，也可以把厭學的小魔神熏陶成讀書人。
苗村的神廟裡有小花苗的雕像，小花苗搬入書院的第一天時，苗村的村長拄著拐杖，風風火火地小跑著過來了。
老村長：“小祖宗，您還記得我不？”
小花苗：“當然記得，你做的荷花糕特彆好吃。”
老村長笑的沒了眼睛，“我這把老骨頭做不動荷花糕了，我明天給您送過來一些荷花糖，我小孫子繼承了我的手藝，做的荷花糖比我當年做的還有講究，您肯定愛吃。”
小花苗笑著連連點頭。
苗村在外麵一直是個人傑地靈又保守神秘的形象，它也無愧於它的這個形象，在小花苗剛出現在村口時，苗村立刻進入了戒嚴，把小花苗回來的消息瞞的嚴嚴實實。
已經成為了朝廷大臣的苗村人在收到消息後，沒有輕舉妄動，隻按照往年的傳統，把家裡的小孩子送到苗家村啟蒙。
各個家裡的孩子沒有不喜歡去苗村的，在苗家村他們可以肆意玩鬨。
也許是小花苗當年學認字和看書的速度太慢了，給苗家村裡的人留下了根深蒂固的影響，用小花苗做對比，家裡的孩子聰明極了，聰明的孩子可以邊學邊玩，等過了十歲再好好讀書就可以了。
他們想的是，自家孩子這麼聰明，十歲再讀也照樣能考官，大不了也就晚個幾年，他們苗家村出來的人都長壽，能比彆人多活二三十年，這幾年都不算啥。
而一代又一代的孩子莫名其妙地被家裡人從小誇到大，被誇的自信心滿滿，就是遇見了挫折，那也不是他們腦子不行，是他們沒有足夠努力，那就再努力努力。
他們從小的受到的教育都是隻要努力的時間足夠長就能成功。
苗村的另一個最大教育優點就是，他們從不嫉妒比他們更優秀的人，反而會厚著臉皮湊過去一快玩，畢竟在苗家村，他被家裡人誇，其他小夥伴也是被家裡人誇，他們各有所長，他背書快，但小夥伴算數更快，他劍術好，而小夥伴跑步更快。
這二三十年裡，苗村一個狀元郎都沒出，但苗家村出的朝中重臣卻是最多的。
一群孩子被送到苗村，挨個來拜見小祖宗。
小花苗端起架勢，挨個慈愛地摸摸他們的頭。
這一群孩子在京城和苗村之間一年兩回地長途跋涉，有時候天氣不好或者生病，在路過的小村子住上十幾天也是常有的事兒，他們的適應力就這麼被訓練出來了，無論住在哪裡，休息夠了，很快就能聚集到一幫小孩玩，簡而言之，自來熟。
因為家裡千叮囑萬囑咐，在麵對小祖宗時，他們恭恭敬敬還有點小拘謹，在小祖宗笑著摸了摸他們的頭後，這股拘謹就煙消雲散。
小祖宗摸他們的頭，說明了小祖宗喜歡他們。
小祖宗喜歡他們，他們也會對小祖宗好。
一群孩子教小祖宗這二十多年裡出現的新遊戲，小花苗玩的不亦說乎，小孩回姥爺或爺爺家後，小花苗再教給黑魔獸，一人一獸玩的歡快，小魔神趴在桌子上抓著毛筆，苦大仇深地寫大字。
小魔神：“我不想寫了。”
小花苗：“老師布置了三十個大字，你才寫了十個。”
小魔神：“我寫夠了。”
小花苗：“你要是不寫完，明天會被敲手心。”
小魔神有自己的傲氣，變成一個小孩子被人當成小孩子對待已經夠他感到屈辱了，他不允許彆人打他的手心。
他的尊嚴不容挑釁。
小花苗繼續笑咯咯地和黑魔獸玩遊戲，小魔神一身戰氣地寫大字。
在苗村的一年轉眼即逝，黑魔獸沒有魔力的滋潤，胡子變的乾燥枯黃，叼著小人兒，要回魔界。
小花苗也想回去，她種的那一大片地再不打理就荒了。
小魔神：“要回你們自己回去，我不回。我沒了魔力，在魔界危險。”
小花苗：“有我和哥哥保護你，你不會有危險，而且，你睡的時間太長，還不太清楚魔界的現狀，魔界現在秩序井然，都忙自己的事兒，沒空打架。況且，打架容易破壞公物，破壞了公物需要賠錢，還不如用這些錢用來買黑蓮吃。理清了這個關係後，更沒魔打架了。”
小魔神：“他們真窩囊，想打就打，管他什麼賠償。”
小花苗一言難儘地看著他，“你又想被老師敲手心？”
小魔神閉嘴。
小花苗歎氣，“你在這裡熏陶了一年，怎麼還沒熏陶出文人氣質。”
小魔神瞪她：“你也沒有。”
小花苗：“咱們目的不一樣，你是來讀書，我是陪讀。”
小魔神一身橫氣地走進房間，胡亂地把東西塞進箱子裡。
小花苗坐在門檻上長籲短歎。
小魔神背著大箱子出來，“走了，你在這裡乾什麼。”
小花苗：“為你的教育發愁，你讀書了這麼長時間，還是一點長進都沒有。”
小魔神暴躁：“我怎麼就沒長進了。”
小花苗捂住耳朵：“你不要咆哮，我耳朵疼。”
小魔神翻個白眼，“心理性耳朵疼。”
小花苗：“我帶你來這裡，不是為了學知識，而是為了明事理。可是，知識，你沒學到多少，一年了，沒把字認全；事理，你也沒學明白，言談和行動都透著一股浮躁氣。你太讓我發愁了。”
小魔神：“等我解決了塵生門，我就帶著群魔踏平人界，讓人學我們魔界的字！”
小花苗：“魔界有字？”魔界不是全文盲嗎？
小魔神渾身僵直了片刻，機智地放出豪言壯語，“我會創造屬於我們魔界的字。”
小花苗鼓掌。
小魔神受用地高揚下巴。
不就是造字，簡單很，他能做到！