第24章 修複(2 / 2)

清璞其他成員,頓時都露出不讚同目光來。

但是他們還沒提意見,也全被沈學姐給堵了回去,啞口無言——

“反正都是來學習經驗的,擺在那浪費。你們要有想法,也可以上手試試嘛。”

這、可是他們都不會啊。

高年級生們支支吾吾。

然後他們看到薛慈小少爺一臉恬淡,被鼓勵到般,踮腳伸手去將器械中的媒質點滴抽離,斂著的睫羽既長又卷,幅度微小的顫動著,顯得很高興。突然覺得心底好像被什麼紮中一般,揉了揉自己的胸腔。

——唉,好吧,好像也沒那麼不能接受了。

就當哄小朋友開心。

反正薛慈再怎麼折騰……也應該不會把芯片折騰的更糟糕了。

而趁著這個機會,沈隊長又帶著他們進和實驗室連通的資料室查找資料,不提臨陣磨槍也可以壯壯膽氣,說不定競賽的主辦方,還真會給他們一點相關提示。

在高年級生各自分工的時候,薛慈已經將晶體中媒質抽空,取出了那枚掌心大的芯片。看著上麵刻畫的線路,像是欣賞某件藝術品般。

緊接著,他就開始連接芯片中的數據推導,一點點梳理其中內含的龐大數據海。

對謝問寒這個主動幫忙的,薛慈不算客氣,忙於快速運算而分不開神的時候,就會將跑數據的任務交到謝問寒手上。

甚至越指揮越順手——

“搭建數據海流程,掃描C1區域信息流。”

“阿默淄端連接,運行重複七次,反複刺激。”

“……不對,這份數據還要再細化一些。謝問寒,你幫我把分支目錄下的數據都掃描出來。”

薛慈膚色本便是冷白色,在器械的光芒映襯下,更顯出一種病態般的皙白來。他靜靜凝視著被連接的Pz101,像是由星空照耀下,抬頭望星的那個人。

謝問寒先前從未深入學習過芯片學方麵的知識,薛慈給他展現出來的是完全陌生的世界。他強迫自己像一塊海綿一樣飛速汲取,薛慈教給他多少,他便完整地吸收多少。

這樣的學習速度和效率都是極其可怕的,簡直到聳人聽聞的程度。

且這和謝問寒之前所學習的內容還不一樣,相當於直接從小學課程踏入專業門檻,謝問寒卻沒有因此生出一點不適困難。

他想要快一些,再快一些的追上薛慈的思路。

直到後來,謝問寒已經可以不必經由薛慈先開口提出要求,就快速地跑完數據,將他需要的信息傳進實驗中了。

再經過無數次的試錯、無數次的修正重組,在薛慈手下,那枚醫療芯片上的青銅“鏽跡”重新被金色數據流盤踞。再加上儀器數次調試,芯片的最中心端,被譽為“數據心臟”的部位,開始重新勃發出能量來,儼然是還能繼續投入使用中的前兆——

而這個時候,實在被競賽題目煩的焦頭爛額,忍不住出來透口氣的沈學姐,一眼便見到那撞進眼底的,璀璨散發著光芒、完好無損像嶄新一樣的芯片。

她一下子呆住了。

甚至完全反應不過來——

她的世界觀,都受到了極大的震動。

薛慈還在做一些收尾工作,注意力全凝聚在芯片上,沒注意到旁人的注視。

而正因為沈佳怡那樣直挺挺的、僵硬的身形,也引來了其他高年級生的關注。

他們實在好奇,一貫優雅的沈隊長怎麼能做出這樣仿佛被雷劈了的姿態,於是也紛紛出來。等他們看到被修複好的芯片,瞬時被其打破了世界觀。腳好似被黏在了原地,目光被那無比瑰麗的數據流吸引得沉溺其中。挪不開眼和腳的同時,也生出讓他們口不能言的巨大震撼來。

……什、什麼情況?

芯片居然被修複了!!

而做到這一點的,不是他們中的任何一個高年級生,而是一個剛入學沒多久的初一年級新生。

再補充一下,一個作為協作位而被帶進團隊參與競賽的新生……

他們仿佛被一道名為“天才”的巨大陰影籠罩住了。

薛慈結束了最後一個環節的運算。

他微吐出一口氣,長時間的用眼過度,甚至讓他的腦海都跟著無比的疲憊起來,略微暈眩。

薛慈揉捏了一下手腕,有些酸疼。

謝問寒見他下手用力,隻怕力道不太對,第二天能腫起來,默默無聲地將手伸過去幫薛慈輕輕按壓關節。

薛慈不習慣被人靠這麼近。

但是謝問寒揉得手腕舒服,一時也沒收回手,低斂著眸,目光落到少年人修長漂亮、指腹卻略微粗糙的手上。

“謝謝。”薛慈說。

“……不客氣。”

安靜的氛圍下一瞬間被打破,沈佳怡突然衝過來,二話不說用力地抱了薛慈一下。

柔軟懷抱讓薛慈懵了瞬間。

謝問寒:“……!”

沈學姐簡直要哭出來了,像是喜極而泣而發出的聲音,“對不起薛慈,我沒想到、我怎麼會想要阻止你。”

平素教養良好的沈學姐爆發出激烈的讚歎:“你真他媽是個天才。”

薛慈:“……”

她很直白地道:“真的,我感覺抱你一下,都被天賦之神眷顧了。”

薛慈便又怔了一下,沒什麼表情,白如雪的膚上卻浮現出一點端倪的薄紅來。

他沒想到會收到這樣正麵的反饋,幾乎超乎預料。

等沈學姐看上去冷靜了些,才說道:“不是我一個人修複的,謝問寒負責了一半工作量。”

雖是如此,但那50%的絕對核心工作量,都是由薛慈負責的。謝問寒怔了一下,立即糾正:“我隻是負責機械性工作。”

沈師姐看上去都要哭了,“唉,兩個天才,小謝你也讓我抱一下。”

謝問寒:“……心意到了就好。”

而其他的高年級生,已經全部是在懷疑人生的水平了。

真的嗎?這是真實存在的嗎?

為什麼現在的協作生都這麼可怕了?

在兩名可怕的協作生完成修複後不久,第三輪的競賽時間也結束了。

出於最後一場賽題的特殊性,他們都是在各自實驗室中完成。周邊並沒有實況直播,也沒有旁觀競賽的觀眾,幾個競賽團隊間,都不清楚其他人的戰績如何。

但清璞知道。

他們贏定了。

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