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第05章

球球坐下後,其餘小嘉賓挨個起身做自我介紹,光是先導片自我介紹就拍了兩個多小時。

大家從演播廳出來,外麵人潮擁擠,節目組要給他們安排入住房間,說話討論聲很嘈雜。

宋聞不喜人多,輕蹙著眉,就看著一個圓滾滾的小家夥擠過人群,麻利地溜到他們麵前,“球球!”

宋聞定睛一看,是羨慕球球有肯德基會員的那個小卷毛,叫什麼他忘了。

球球高興起來,準確地叫出他的名字:“雲燦你好。”

球球又看到小卷毛男孩身後的指導老師,乖巧地道:“雲老師好。”

宋聞驚詫地朝球球看了眼,剛才先導片每個小嘉賓和指導老師自我介紹的時間不到兩分鐘,球球這就把名字和人臉都對上了?

【哇靠,這球球可能真的有些東西啊,這記憶力好強的樣子。】

【這技能羨慕哭了,我開學一學期都沒把班上同學認全。】

【身為在職教師,也真的非常需要這個技能!】

【果然……能上《小小發明家》的孩子都有些本事,球球好懂禮貌哇,我有點想粉她了。】

雲燦得意地朝他的指導老師道:“果然因為我長得帥氣,所以球球一下子就記住了我的名字。”

球球疑惑地歪著腦袋,可是她都記住了呀。

雲燦跑過來還是為了肯德基會員一事,在球球答應下回買特價漢堡時一定會帶上他才放心下來。

雲燦好奇起來:“球球是你的小名嗎?你的大名叫什麼?”雲燦記得當時大屏顯示隻有“球球”兩個字。

球球看到遠處周海被一家人簇擁著,老太太對著孫子就是獎勵地狂吻,她垂下眼睫毛輕聲道:“我就叫球球,院長爺爺說等未來的爸爸媽媽給我取大名。”

隻是以前的爸爸媽媽一個半月都沒有給她取名字。

雲燦神色裡有些同情,他頂著一頭天然卷,拍拍球球的肩膀說:“沒關係,我外號小卷毛,你也可以這麼叫我。”混熟了以後帶他去吃肯德基。

球球很高興地叫道:“小卷毛哥哥。”

宋聞默不作聲,觀察著他們對話,著實驚訝於球球的社交能力,這麼快就交到新朋友了。

“我們要準備入住了哦。”節目組的工作人員拿著喇叭衝大夥兒們喊。

《小小發明家》不是娃綜,所以並沒有選房子任務,節目組給每組都準備了一套二的小房子,房間並不大一共隻有五十平,室內隻有基礎家具。

“這房子還沒有我家的廁所大,我不要住在鳥籠裡。”

“這也太小了吧?我連來回跑步的空間都沒有。”

有指導老師攤手苦笑:“就當是來體驗生活了吧。”

球球看著宋聞用鑰匙打開房門,一共兩間小臥室,還配套著小客廳、廚房和衛生間,對了還有一個小陽台,夕陽從外麵灑進來格外溫柔。

宋聞把行李箱靠邊放,征求球球的意見:“選哪間?”

球球仰著腦袋看著宋聞,有些不敢相信道:“宋聞哥哥,球球能有獨立的房間?”

宋聞拍拍球球的腦袋,彎著唇角道:“當然。”

球球奶嘟嘟的臉歡喜得漲紅了,她竟然又能有獨立的房間了耶!

孤兒院最少是八個小朋友擠在一起住一間房,去周家球球終於短暫地擁有了自己的小臥室,可是以前的爸爸媽媽不要她了,所以球球覺得她也失去擁有獨立空間的權力。

可現在她又有了小房間!是不是代表以後她也會一直走好運?

“哇太好了太漂亮了吧。院長爺爺,我和宋聞哥哥住上了漂亮的大房子,球球好喜歡!”

球球高興地在小套房裡跑來跑去,又在自己選中的臥室小床上打了一個滾,還興奮地朝鏡頭喊。

她要把快樂分享給院長爺爺!

【球球好可愛啊,想收養她的心在蠢蠢欲動。】

【彆的組都說來體驗過苦日子,隻有球球高興成這樣,我突然有些心酸。】

【球球加油,隻要你在《小小發明家》獲得好名次,以後你的好日子就來了!】

【同情球球的遭遇,但是她再聰明,年齡畢竟隻有四歲半,估計初賽就要被淘汰。】

【彆忘了球球還有宋聞那個學渣拖油瓶呢,狗頭。】

宋聞又把臥室門的鑰匙交給球球,讓她晚上記得鎖門。

房間雖小,但五臟六腑俱全,兩個臥室都有小書桌。

球球興奮勁兒褪去後,就看到宋聞在整理他的行李箱,從裡麵抱出來很多書。

“你好好準備一下,明天《小小發明家》正式開拍,應該要搶材料。”

宋聞掏出一本高二語文和一本高二數學書,打算學習一會兒。

他因為車禍耽誤了兩年,所以導致已經十八歲成年了還在念高二,所以耽誤不起,平時私下也會抽空學習,還請了家庭教師。

球球看宋聞要學習了,隻好回到自己的臥室。

小奶團子攥緊拳頭宣誓:“球球也要好好學習,拿金獎。”然後就能找到永不拋棄她的粑粑麻麻!

直播間的網友們滿意地看著球球那認真奮鬥的模樣,結果下一秒球球就躺到床上去了。

網友:???

你不才說要奮鬥嗎?!!怎麼躺下了?

【……果然最小年齡設置在七歲是有道理的。】

【我看彆的組,指導老師已經在指導發明了。】

【這炮灰二人組,我還是去彆人那裡看看算了。】

球球隻是閉上眼,但是並沒有睡覺,而是把發明係統叫了出來。

發明係統十分配合:【恭喜宿主獲得‘菜鳥發明家’稱號,已為宿主開放一階發明可供學習。】

隻見球球的腦海裡出現了《載人火箭製作全過程》、《2137年版改良坦.克》、《初級隱身衣》,一排排讓球球有些眼花繚亂,並且下麵都標了發明值。

球球好奇:“小明,什麼是發明值呀?它是錢錢嗎?”

【親愛的宿主,發明值可用來購買學習課程,發明值由宿主的發明成就獲得。宿主發明‘會飛的小蝴蝶’,現存發明值為1.】

【鑒於宿主是新手,可免費購買一次發明課程,不過係統建議等你明天知道《小小發明家》初賽題目後,再進行購買學習。】

球球有些不好意思:“要是我學不會怎麼辦?”

【已為宿主開放初級圖書館,在其內學習的時間暫停,宿主可放心學習各項發明課程,直到學會哦。】

球球的眼睛一瞬間就亮了,她喜歡看書,在養父母家的一個半月,她把養父買來的書看了大半。

球球想到什麼,忍不住期待地問道:“小明,可不可以發明一對不會拋棄球球的爸爸媽媽?這樣球球就不用辛苦地來找了。”

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