球球卻似懂非懂地點頭：“賀凡哥哥說得對，現在來聽課的學生太多了，教室容納不下。”
“那我們換個大一點的教室吧？我跟校方說一下，小禮堂吧。”
趕過來的校方看到這一幕，覺得小禮堂都不夠，直接上大禮堂算了。
球球有些不好意思地道：“沒想到會有這麼多學生來聽課，大家要不去大禮堂吧？我隨後就到。”
賀凡歎了口氣，球球特彆喜歡努力學習的人，隻要彆人想跟她學，她是一點都不藏私。
她也不清楚什麼蹭課，隻要想學她就一道教了，學不學得會就是自己的本事。
賀凡隻好跟戰友點點頭，得提前去大禮堂做布置，人人得安檢才允許進。
學生們聽到這話，頓時從小教室開始撤離，向大禮堂飛速進發。
特彆是剛才站著的學生，卯足了勁兒想要搶個大禮堂的座位。
不多時，大禮堂裡就坐滿了剛通過安檢進來的學生，就是這種情況，座位竟然還不夠，有後到的學生依舊隻能站在過道上！
有學生拿出手機，對著現場進行了小視頻錄製並發往短視頻平台，震撼地道：“家人們，看到了嗎？球球老師的第一堂課，人多到大禮堂都坐不下，就是這麼誇張。”
視頻之中密密麻麻全是學生，其中還有不少是從北大過來蹭課的。
【我去，竟然有這麼多人？也太誇張了吧？偶像演唱會也不過如此了。】
【不算誇張，雖說球球教過很多人，但都不對外開放的，全是參賽嘉賓和指導老師、宋家人，對外開放教學今天是第一次。】
【這就是頂尖學府啊，這學習氛圍真的超級濃，難怪宋聞寧可複讀也要考清華，真的很不一樣。】
【我靠，怎麼還有人拿望遠鏡？？？】
沒錯，有學生是有備而來，他們坐在很後麵的，直接拿上了望遠鏡，裝備齊全讓無數人感到咋舌。
球球終於到了，她看到台下密密麻麻的人群，非常高興。
隻要華國有更多這樣熱愛學習的人，以後才會有越來越多的科技出現。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。[注]
球球伴隨著震耳欲聾的掌聲，走上了台。
為了避免他們隻聽到聲音，看不到人，球球還讓賀凡搞來了一張加高的長凳，站上去。
“各位同學好。”
台下是學生們集體發出的問好聲，在這種環境之下確實非常容易被帶動學習。
數學是一切的基礎，球球的這堂課就是數學。
但球球的數學課，又和其他老教授的數學課有些不一樣。
校方其實並沒有要求球球按照課本上來講，也從不要求她準備課件、教案之類，讓她隨便發揮。
聽得懂那就是這些學生的水準，聽不懂就怪自己水平不夠吧。
球球對校方對安排很滿意，所以她的數學課並沒按照書本來。
她講的……和她的發明創造有關係，所講的數學內容及公式都是未來有機會運用在新儀器上的東西。
球球甚至還可以在這種課堂上，發掘一些厲害的學生，以後跟著她做項目。
畢竟在這裡的學生，差不多是整個華國最聰明的一批年輕人了。
黃高明拿著筆在做筆記，還用手肘捅了捅身邊的宋聞，低聲問道：“宋聞，你聽懂了嗎？”
宋聞看到前後左的學生都時不時露出恍然大悟的表情，又時不時喃喃自語“哦……原來是這樣”，他內心……壓力山大。
為什麼他不會時不時這樣？他現在整個人都處在雲裡霧裡的狀態！
對了，他右邊是阿黃。
兩臭皮匠。
聽不大懂，隻能聽到周圍的學生驚歎的聲音：“我靠，原來是這樣。我之前一直被這個數學問題難住了小半個月，原來還有這麼巧妙的理解方式！”
旁邊有學生跟著附和道：“對，這種數學思路我真的是頭一次聽說，難怪那些小嘉賓能直接起飛，我現在有所理解了。”
身邊還有個站著倚著石柱的學生，手裡捧著一個筆記本正在快速記錄著，同時道：“這堂課沒白站，學到了。”
宋聞和黃高明：“……”
可惡啊，為什麼他們沒有這種感覺？！
“下麵，我請一個同學來回答一下問題噢。”台上的球球指著黑板上才隨手寫的問題，突然出聲。
整個大禮堂的學生激動起來，他們拿著筆在草稿本上寫寫畫畫，大腦快速思考起來，紛紛用剛才球球說的思路進行嘗試。
不少學生更是用期待的眼神看著台上，高高舉起手臂，希望成為這個被抽中的幸運兒。
宋聞和黃高明把頭低垂了下去。
宋聞覺得大禮堂那麼多人，球球應該也不知道他們倆在哪兒。
他最近在清華上學已經有經驗了，低調就行。
但球球似乎並不打算放過他，直接捏著麥問道：“哥……宋聞同學在哪兒，你先起來回答一下。”
球球擔心她哥跟不上進度，打算明目張膽關照一下宋聞。
發明係統發出狂笑：【哈哈哈宿主報仇了，誰讓宋聞這小子剛才沒看到講台後麵的你！】
宋聞頓時有了熟悉的感覺，這可不就像之前在自家學習室裡，他被球球特殊關照抽起來提問，然後挨了手板心嗎？
現在已經上了大學，竟然還是躲不過？
一個警衛員遞來話筒，並伴隨著同情的眼神看著宋聞。
宋聞緊握著話筒，也不知道自己說了什麼，“大概，大概就是這樣吧……”
球球點點頭：“宋聞同學有所進步，前麵的思路是對的。”後麵80%都是錯的，全在瞎說。
不過她不能打擊哥哥的學習熱情，所以她不說。
宋聞趕緊坐下去，看著周圍的學霸們認識到——
他就是學霸窩裡那個學渣！他的學習之路，並不是考上清華就結束了，以後的路還長得很。
宋聞甚至有了一個可怕猜想——他未來能順利拿到清華畢業證嗎？
“裴教授，這堂數學課的內容很有趣，但我感覺是特定的。”有學生舉手提問。
許多學生感覺到了，球球這不像是圍繞著一個公式或者數學問題進行講課。
球球點點頭：“這位同學沒說錯，今天的數學內容和我之後的一項發明儀器有些關係。”
宋聞和黃高明聽到這話，頓時覺得一陣安慰，果然跟新發明有關係，所以他們聽得雲裡霧裡也正常嘛。
球球的十年宇宙挖礦計劃一直在進行當中，她未來可是要造星空戰艦的人！
所以該準備的東西統統要跟進。
球球見大家似乎都有些興趣，就乾脆透露了些道：“最近將進行曲速引擎的研究。”
頓時間，四下皆驚！：，，.