“哦，也是哦，奧登上，去和那孩子打雪仗。”荀紹想了想指揮奧登納圖斯道，畢竟下麵那個孩子要真和他估計的一樣，那沒的說，肯定是他們未來的同學。
“還是彆吧，人南方的小朋友在玩雪，我們就不要打擾了。”鄧艾最近也不裝結巴了，也不裝身體虛弱了。
畢竟大家又不是瞎子，當時一起送到姬湘那邊檢查的時候，姬湘都明確說了，奧登和鄧艾去外邊等等自己就好了，問題是鄧艾蟄得可比奧登還多啊，甚至姬湘還想抽鄧艾的血進行研究，結果被魯肅抓走了，你不能看到什麼有趣的東西都要研究吧，你是個心理醫生啊。
實際上並不是，姬湘其實也會做手術的，而且水平還挺可以的，這還是張仲景告訴魯肅的，對於有興趣的東西，姬湘的學習能力非常強，完全不亞於孩童時代。
“喂，你冷不？”阿鬥突然對著樓下玩雪的孫紹吼道，孫策安排的主宅其實就在所謂的核心區，離太學也近，但由於這個時間點已經放假了，所以隻能周紹一個人在玩。
孫紹抬頭，看向在二樓不知道在煮啥吃的的幾人看了過去。
“哦，不冷。”孫紹一副冷漠臉，這破地方連個人都沒有，雪倒是很好玩，總之孫紹沒見過這麼好玩的東西，可就隻有自己一個人。
“你是才來的吧，說不定接下來我們還要一起念書呢，彆看你現在不冷，那是因為你凍木了，你看看你的雙手。”阿鬥學著他爹，對著孫紹招呼道，說實在阿鬥有很多小夥伴。
順帶一提太學本來的休假時間是十天一休，就跟官員的休沐一樣，還有一個田假，也就是農曆五月，農忙的時候放假讓學生回去看看勞動人民的辛苦，明白這個國家到底依靠什麼而存在，再一個就是到秋天的援衣假，就是天氣轉寒冷之後，讓你滾回去準備衣服的假。
這兩個假期都是一個月左右，然而陳曦尋思了一下現實情況，現在太學生貌似根本不需要這兩個假期。
田假倒是不錯，可實際上都混到太學的，認識這些東西，還不如讓老師帶著下地感受一下，於是田假被陳曦砍掉了，每年到時見讓老師帶著去實地感受，反正這年頭太學的老師對於實地調研沒任何的抗拒，劉桐每年都擺弄一下自己那一畝三分地呢。
至於援衣假什麼的，太常這幾年資金大有結餘，因為劉桐乾掉了很多的不重要的祭禮，再加上諸侯國增多，太常的禮法服務業務大幅增多，所以流動資金大幅增加。
所以直接給太學生發衣服，管食宿，彆問，問就是給今年經費找個下家，花完，必須要花完，太常乃清閒廉潔之職位，豈能有餘財。
故而今年大朝會之前，陳曦就給新任太常卿孔融，以及太常少卿張臶透露過風聲，教育業需要調整，你們除了管太學，需要加強各級教育的管理，提高入學率，以及培育專業性技術人才。
這風聲傳遞到孔融那邊的時候，孔融的臉都綠了，前半截沒啥，搞教育是應該的，提高入學率，讓人能讀書，適齡兒童進官學，兼並私學等等，這些都是應有之意。
摸著良心說，孔融其實挺滿意讓自己乾這件事的，因為孔家不管飄不飄，這個時代還是要臉的，孔子有教無類，那麼孔家繼承這個思想繼續推陳出新，普及教育，那算是繼承先祖之誌。
更重要的是這個誌向宏大，能拿得出手，問就是薪儘火傳，傳承中華文化，且將之發揚光大，至於說各家之法，孔融其實也不太講究，反正孔家早期的態度一直很明確，我教我的，你學你的，人儘其才就可以了，反正我教，你學，正道即可。
故而對於陳曦表示的加強各級教育的管理，孔融就差掏心窩子的表示我很滿意，我非常滿意，這事就交給我來做，我讓你們見識一下我孔家的在這一方麵的氣度。
問題其實出現在後麵的培育專業性技術人才這一方麵，這玩意兒有人搞過，而且還是在十幾年前，那個人叫劉宏，他讓十常侍搞了一個鴻都門學，這個玩意兒就是專門培養某些專業性質的人才。
要不是這話是陳曦透的風聲，孔融怕不是直接一甩袖子走人了，搞什麼搞，你考慮一下政治因素行不行，這可涉及到洗地問題了，而且是為最不能洗地的人洗地了。
哪怕你完全沒有這個意思，但你也需要多少考慮一下吧。