於是，趁著某次麻生秋也和夏油傑待在教室沒出去，五條悟一個人偷偷開溜，前往公共衛生間，正當他為自己的行為鬆口氣，後麵就發生了預料不到的“意外”。
作為教職工人員兼一年級班主任的夜蛾正道臨時轉道，踏入衛生間。
“啊啊啊啊啊啊！你滾出去啊！！！”
“五條！你發什麼瘋！”
夜蛾正道來不及憤怒，被害羞到脖頸、耳根通紅的五條悟給轟了出去。白發少年提著褲子，氣急敗壞地罵夜蛾正道是變態，大喊大叫的嗓門幾乎破音。
整棟古樸的教學樓震了震。
灰塵掉落。
家入硝子從窗戶邊抬頭：“夜蛾老師好像被揍了？”
夏油傑吃驚，第二個扒到窗戶邊看熱鬨：“誰乾的？這麼大膽？”
麻生秋也整理課本，深藏功與名。
總之，這回打破了五條家的過度保護，一次性治好五條悟的小毛病。
作為代價——
夜蛾正道臉色鐵青地帶回五條悟，額頭淤青一片。
“可惡的夜蛾。”五條悟一臉不忿，迫不及待地遠離夜蛾正道，溜回座位。夜蛾正道想罵人，偏偏五條悟是受害者的形象，似乎受了天大的委屈，夜蛾正道惱火地發現這輩子都無法抹去這段記憶：被自己的男學生罵變態。
夜蛾正道講課第一件事就吼道：“五條，你是男生，給我有點男子漢氣概！”
五條悟撇臉：“老子哪裡不夠男子漢了。”
夜蛾正道立馬搬出案例：“夏油和秋也就不會對老師大驚小怪！”
五條悟感到難為情，夜蛾正道火力全出：“我隻是去找你，你剛才的反應讓我覺得自己進了女廁所，而不是我們都可以進入的男廁所！”
五條悟被吼得心虛氣短，小聲說道：“老子會適應的，但還是好變態……”
“六眼”是全方位觀測四周。
誰脫褲子，誰上廁所，他能從各個角度全部看見。
想到“六眼”器官的獨特性，夜蛾正道強壓下不滿，說道：“你要適應社會，以後在外麵出任務，你不能要求所有人為你騰出空間，照顧你一個人的情緒。”
五條悟蔫了吧唧地趴在課桌上。
麻生秋也的手機對準五條悟，留下對方把臉埋在雙臂之間逃避現實的照片。
“夜蛾老師，我們是同學，在學校裡自然會照顧他的情緒，直到他適應為止。”麻生秋也用溫柔的聲線撫慰五條悟受傷的心靈，“主要是他不能有過激反應，一拳把我們揍飛，我們也沒辦法像老師那般寬容，理解他對旁人的羞澀。”
夏油傑頭皮發麻：“他？羞澀？”
家入硝子說出不同的意見：“五條看著大大咧咧，確實很容易害羞啊。”
她腦補出五條悟一個人上廁所被撞見的模樣，絕對是驚慌失措的黑曆史。
“麻生，照片分我。”家入硝子戳麻生秋也的手臂。
“等我做成表情包就分享給你。”麻生秋也對社交的潮流方向很在行。
“我也要。”夏油傑索取五條悟的黑曆史。
“混蛋混蛋……”五條悟的臉頰滾燙，藏在鞋子裡的腳趾蜷縮，極力不泄露情緒，以前沒人敢冒犯他，現在變成人人敢八卦他！
體術課上，五條悟跟夏油傑拚命打架，一副豁出去找茬的態度，卻被精通格鬥術的夏油傑揍得團團轉。麻生秋也退而求其次的當家入硝子的陪練，打出了太極拳的劃水風範，綿軟而無力，令家入硝子很滿意，純當作活動筋骨了。
不久後，麻生秋也和夏油傑開始避開在衛生間碰到五條悟，隻要看到對方的背影，他們就自覺去找另一個公共衛生間。
他們勉強相安無事了。
某一次高專出任務，地點在東京人氣極高的遊樂園鬼屋裡。
祓除了少量因為驚恐產生的咒靈之後，師生四人在遊樂園用了餐，事後麵臨一個嚴重的問題，公共衛生間人山人海，排隊的隊伍長的嚇人。
五條悟沉默地看著不給自己麵子的世界。
麻生秋也忍俊不禁，找來祓除咒靈期間接待自己的工作人員。
他貼耳對工作人員說了幾句話。
雖然沒有特權通道，但是運用人際關係，很容易就得到單獨的一間衛生間。
麻生秋也給五條悟一個“放心吧”的眼神。
兩名同學邊說邊笑地守在外麵，防止有人靠近。他們之間沒人嘲笑五條悟，而是在聊遊樂園裡好玩的項目，一起為維護五條悟的隱私做出了貢獻。
五條悟很難形容得到的新體驗。
被照顧了。
對，不是保護，而是不夾雜利益的同學之間的照顧。
五條悟沒有碰到過這種情況，私底下詢問麻生秋也：“怪劉海有想要的東西嗎？老子要不要再抓一隻咒靈送給他？”
麻生秋也哭笑不得，無視心底的惆悵，很自然地把自己排除在外，淡然地說道：“最近沒有合適的節日，他不會輕易接受你的禮物，我建議動用五條家的人脈，以家入為理由，請他們在周末好好玩一次，一次不用排隊、不用買單的遊樂園體驗。”
麻生秋也說道：“你本就應有儘有。”
隻要五條悟分出少許好處，便有無數人願意跟他當朋友。
一定要學會利用五條家。
身為禦三家的天之驕子，怎麼能浪費擁有的大量資源？所以，誇張一點，放縱一點，儘可能的高效率運用社會規則——讓這個世界圍著你轉吧。
“我會幫你的。”麻生秋也的低語吹拂五條悟的耳邊，扭轉過於直接而吃力不討好的行為，讓那份原著裡不被學生們重視的教學時間更加富有價值。
五條悟的青春是無價之寶，五條悟的時間是昂貴的奢侈品，五條悟的整個人猶如高懸的明月，耀眼而冷漠，不屑於玩弄陰謀詭計，以坦率的真心迎接殘酷的世界。
五條悟的存在，每一分每一秒在增添麻生秋也入學高專的意義：我因參與世界的重要進程，一言一行被“六眼”記錄，生命也充斥向上的動力。
“在畢業之前，我一定好好引導你，請理解這個世界，神子大人。”
——彆不食人間煙火了。
——來吧，來看看我和萬家燈火。