賞南知道江鯽就在自己身邊，他用手電筒繼續去照彆的地方，倒在地上卻早已經沒有了水的水杯，兩個小的塑料盆，可能是洗漱用的，角落裡堆著疊好的衣服，其中一套的顏色，和他白天穿的校服是一樣的。
旁邊還堆了不少書本，都已經被翻得很舊了的樣子。
還有幾支手電筒和廢電池。
賞南和14做過不少假設，他們想到的最壞的可能也就是江鯽的小姨小姨夫當麵一套背後一套，和外人說他們對江鯽比對自己親兒子還要好，讓親兒子住倉庫，實際上卻是讓江鯽住的既沒有足夠亮堂的燈泡，也沒有可以保暖抗暑的空調。
但現實比賞南想象得顯然要更加殘忍，江鯽不是住在倉庫裡的，他是住在天花板和樓層牆壁的夾層裡的。
“江鯽？”賞南的聲音微微顫抖。
“嗯。”
“你在這裡住了多久？”
江鯽隻有聲音，沒有形，比剛開始開口說話不自然的語調已經好多了，但怨氣始終未散，“七年。”
就等於，江鯽從到這個家開始，不是在正常的生活環境裡長大的，而是在這種逼仄狹窄的夾層當中逐漸長成了一個少年。
那就不用再懷疑其他人了，從江鯽身上拿走他那些正向的東西的人，也是小姨和小姨夫一家。
江鯽本意是想嚇嚇賞南，他在一旁靜靜地等著他尖叫，或者露出恐懼害怕的神情。
但對方卻沒有表現出恐懼的樣子，甚至還細細地打量了他的這個小家，問自己在這裡住了多久。
回答完了，現在總該害怕了吧。
但猝不及防的，他看見了從賞南臉頰上滑落下來的一滴眼淚，很快落下去，落在厚厚的灰塵裡，很快隱匿。
“為什麼哭啊？”江鯽的手掌輕輕搭在了賞南的肩膀上，化作人的形態是，他碰不到賞南，隻能把自己的手給化開，化成一團霧，但卻抓不到賞南的肩膀，他皺了皺眉，很不爽。
賞南很難想象一個小孩兒是在這裡長大的，最後還沒落得一個好的結果，這個小孩兒此刻就在他身邊，他被壓榨了個乾淨，連留在這裡的靈魂都是殘缺不堪的。
“我隻是心疼你而已。”賞南坦然道。
江鯽怔愣幾秒鐘，他一句話都沒說，突然消失了，連那團黑霧都見不著了。
[14:黑化值-5。]
賞南倒不是為了黑化值故意這麼說，他也沒辦法料到說什麼做什麼能讓這惡靈對這個世界改觀，他隻是說出了自己的真實想法而已。
沒有江鯽在旁邊轉悠，賞南反倒還自在些，他艱難地在裡頭移動，把那幾摞書拖到了麵前，用手機打著光，一頁一頁地看著。
書本被保存地很好，但也很舊。
每本的第一頁都寫了名字：江鯽。
低年級的書本，江鯽這個名字後麵還畫了一隻簡筆的小鯉魚，到初中的時候就沒了，連字跡都潦草了許多。
高一之前，試卷和書本上題目，找不出錯題，老師的評價普遍都非常好。
而高一之後，成績的確一落千丈，但卻並不是那種空著不做的情況，江鯽分明做了，可卻不管是解題思路還是最後得到的答案，全是錯的。
到了高三，江鯽仍舊堅持著每道題都解答，可最後的答案無一例外，都是錯的。
江鯽的字跡也變了許多，下筆又重，手筆又快，賞南甚至感受到了迎麵撲來的怨氣。
[14:那個時候，它的一些東西就應該被拿走了吧，難怪它會偷偷寫你的試卷，可能隻是為了證明自己沒有變成一個傻子。]
[14:毋庸置疑，這屋子裡的狀元風水也是它身上的，是本來的江鯽身上的，怨氣是現在的江鯽身上所攜帶的。]
賞南沒有回應14，他把書本試卷慢慢整理好，爬過去看了兩眼那塑料盆，的確是洗漱用的，還有牙刷和沒用完的半管牙膏。
疊在一起的衣服並不多，堆起來還沒有書本堆起來高，但看起來質地都還不錯。
賞南隻有一瞬間覺得矛盾，不過想到那對夫妻的為人，既然要做表麵功夫，自然不會讓江鯽穿得破破爛爛。
“江鯽為什麼不告訴老師或者警察呢？這算虐待。”賞南收了手機，慢慢往外麵挪。
[14:一般來說，沒人會相信的，就算相信又能怎樣，你們人類總以為批評教育就能改變一個人，我個統認為，這不過是懶怠敷衍與得過且過的應付手段而已。]
[14:更何況，如果沒有小姨和小姨夫，江鯽就會變成孤兒，情況可能會更淒涼，他們一定是這樣想的，於是接下來他們甚至還會勸江鯽懂事一點，平時可以搶著做家務，讓小姨和小姨夫對他刮目相看，從而喜歡上他。]
[14:一個小孩兒，你指望他能懂多少，哪怕再早熟，他也隻是個小孩兒。]
所以後來的字跡慢慢變了，因為江鯽也慢慢在長大，不再是什麼都不懂的小孩兒了。
“他那時候想的可能是，努力讀書，考一個好大學，就能離開這裡了，所以可以先把這些都忍下來，”賞南猜測道，“隻是他可能沒想到自己的親人並不是對他不滿。”
“他們對江鯽滿意極了，取走了江鯽身上所有好的東西，放……放在了應該是他們兒子那個人的身上吧，“賞南恨得咬牙，“這不僅僅偷走成績，這是偷走了江鯽的整個人生。”
[14:是這麼個意思，學業線事業線情智雙商，能拿的都拿走了，包括，臉。]
賞南聽見14的話，最後幾步樓梯差點直接摔了下來，這家人的惡毒程度簡直令人頭皮發麻。
“江鯽是她親姐姐的兒子！”賞南站在灰撲撲黑漆漆的倉庫裡，抬頭看著那已經完全露出來了的江鯽曾經的居處，心頭憋著一口氣，“她不是人。”
[14:南南，這很正常，如果你需要的話，我可以為你準備三千字的雞湯。]
“謝謝，那還是不必了。”賞南彎腰把櫥櫃扶了起來，將地上的鐵皮和木板都收拾了，灰塵的話，明天晚上再說。
這麼半個小時，賞南又出了滿身的汗，並且渾身都是灰塵，他隻能重新洗澡才能舒舒服服地睡覺。
洗完澡躺在床上時已經快兩點，但賞南沒有躺下就入眠。
他腦子裡一直都是縮成一團的江鯽。
而江鯽從剛剛之後，也消失了。
有了正常環境的對比，賞南能察覺到江鯽在的時候，周遭的氣壓空氣給人是什麼感覺，所以賞南可以確定，江鯽現在是真的不在，不是什麼惡作劇。
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江鯽消失後，一連好幾天都沒出現。
童喜本來還打算去看醫生，看看自己是不是有嗜睡症，可從那天之後，他再沒有發生過類似那天的情況，“還是不去醫院看醫生了，太浪費時間，可能就是那天剛開學，我太累了，我這身板，怎麼可能有嗜睡症？”
賞南都隨他，因為童喜本來就沒病。
每天兩點一線，時間過得飛快。
學校日子枯燥無聊，不管老師講課多麼生動有趣，但賞南看著那些做了不知道多少遍的題目，隻覺得看久了簡直要吐，他睡覺的時間已經慢慢超過了上課聽講的時間。
可能是有科任老師向班主任反映了賞南上課總睡覺的情況，喬新還找到賞南，問是不是因為身兼班長和學委兩職耽誤了他學習，隻能在晚上惡補，所以影響了睡眠。
賞南說沒有，“老師講的題目，如果我已經會了，就會趴著睡會兒，休息好了比什麼都重要，學習的效率也會更高。”
喬新：“……”對方坦蕩蕩，她反倒不知道該說什麼了？怎麼成績這麼好，還帶了點兒刺頭屬性呢？
又讓她想起自己之前那個學生了，後來也是越來越不像話。
她擔憂地看著賞南，恍惚道：“你可得好好學習，你又沒有什麼家庭背景，隻有好好學習，才能出人頭地。”
賞南覺得這話不像是對自己說的，“什麼？”
喬新這才回過神，她訕訕一笑，“沒什麼，看見你，想起了我曾經的一個學生，他的成績曾經也非常好，後來不知怎的學壞了，我怎麼拽都沒能拽回來，可能是因為我當時的教學方式太激進，讓他不適應了吧。”
說的應該是江鯽吧，賞南想。
但原因和喬新無關，她是個很好的老師，江鯽那種情況，站在老師的角度看，其實就是學生自己的問題。
儘管能看出班主任的內疚，但賞南也不可能把江鯽的真實情況告訴對方。
從辦公室裡出來，童喜把書包遞過來，“走吧走吧，我快餓死了。”
童喜看來是真的餓了，拉著賞南一路跑回家的，晚上的空氣也燥熱難擋，賞南跑得氣喘籲籲，站在客廳裡感覺自己隻剩半條命了。
童喜提前點了外賣，他放在了小賣部，他們順便就拎了上來。童喜一上來就急哄哄地撕拉外賣袋子，跟野獸剛出籠似的。
“我先上個洗手間。”賞南把書包放下，去了洗手間。
他先用冷水洗了把臉，感覺涼快點兒了之後才揭開馬桶蓋子。
一張青白的從門縫裡擠了進來，好幾天沒出現的江鯽悄無聲息站在了賞南旁邊，他的眼型偏圓，很靈動的眼睛，隻不過在江鯽臉上，這種眼睛反而擴大了它的惡劣感和非人感。
賞南已經看見他，從他進來時便察覺了，隻是他這兒也不能中途打斷，隻能眼睜睜地看著江鯽繞到了自己的斜前方，貼著牆壁。
它垂下眼，聲音低低地開口，“沒我的大。”