風細一看這樣不行啊！這水路最少還得兩個月，幾個孩子每天這樣悶著，早晚得悶出毛病來。當下把房間的桌子一搬，擺上三張椅子，自己找來炭和木板，乾脆利用這段時間教他們讀書好了！
這個主意太姥姥自然全力支持，特彆是她發現長鷹
竟然大字不識一個，而雲濤已經能熟讀三字經之後。又是惋惜又是感歎的，讓風細一定要把長鷹教好。
因為長鷹這個拖後腿的，這課程就沒辦法同步。風細便讓雲濤和詩華接著學數學，她每天早上出兩張試卷，讓兩人做。
而長鷹則單獨給他講三字經，太姥姥在旁邊閒做著做針線活，風細便讓她也過來聽，反正都是從最簡單的開始講，不求太姥姥會字，會認識兩個字也好啊！
太姥姥一開始不乾，幾個孩子一再來勸，長鷹直接威脅，太姥姥不學他也不學，反正讀書又無聊又累人。太姥姥這才老老實實地坐著聽風細講。
沒兩天，胡二也知道風細天天在房間教識字，也搬了張椅子來聽，風細一問才知道，他竟然不識字！不由大驚道：“你不是走南闖北做生意嗎？怎麼會不識字？”
胡二嘿嘿一笑道：“認識一到九，這銀子數不差，其它的字認不認識也沒關係！”
風細無語道：“那你現在又來學乾嗎？”
胡二尷尬地搓著手道：“這船上清閒，能多識兩個字也是好的！”
他怕風細不願意教，一再保證到了帝都他會付束脩
。風細倒了一杯茶道：“敬我這杯茶，再恭敬地叫聲夫子。我不要你束脩，就讓你來聽課。怎麼樣？”
胡二立即彎腰敬茶：“柳夫子！”態度十分誠懇。把眾人都給逗笑了。
就這樣，小夫子風細正式開始了教學生涯，不過為期隻有一個多月。因為筆墨紙張備的少，風細便不讓他們學寫字，隻教他們認字。待到了帝都，再描紅也不遲。
也不教多，一天就教三句。先背個十遍，再拆字一個個來教。房間隔音不好，當孩子稚嫩的聲音伴著嘶啞的男聲，背著三字經的聲音傳出的時候。連小二對這個房間的客人都客氣了，讀書人，哪怕隻是孩子，也易受人尊重的。
太姥姥不算，長鷹和胡二都學的很認真。當風細發現長鷹比胡二學的還快一些的時候，胡二簡直無地自容，自己竟然連個孩子都比不過！
後來聽雲濤說，胡二叔每天晚上在床上默默背誦課文，背誦到深夜才睡。風細到對他刮目相看了。
沒幾天，桂枝也來了。不過她要貼身照顧許夫人，隻有在許夫人跟許元來聊天的時候，才能偷一點空來聽講。哪怕這一點時間，她也如饑似渴地認著字。
許元來知道後，便準她每天許夫人午睡那一個時辰，過來聽課。風細見學生慢慢增多，而自己成天就教著無趣的三字經，且是一遍又一遍地教。很快她就厭煩了，有時候長鷹背不好課文，她還會生氣發火。