秋盈盈聽到他都回答有點失望, 可是她又好喜歡跟他說話，小嘴巴就停不下來，“那你家在哪裡, 下午放學我去找你玩呀？”
嘟嘟好像一直記得家裡的門號來著，可是她突然問起, 他一下就忘了。
他想了一下，好像記得爸爸說過幼兒園就在他們家隔壁，猶豫了一會才輕道：“我們就住在隔壁。”
秋盈盈眉眼彎起, 很高興：“我也住在隔壁，我在六號樓, 你呢？”
宋老師看著才安靜下來的秋盈盈又開始嘮叨，頭開始犯了疼，便馬上轉移話題：“我們故事說完了，小朋友們, 下麵我們要開始學一下加法，請認真聽題啦。”
老師一說這話，這回嘟嘟也不好回話了。
宋老師看著樂嘟嘟很快回神, 表現還不錯, 便繼續道：“我手裡有三顆糖, 薑老師又送了兩顆糖, 有哪位小朋友知道我現在手裡一共幾顆糖？”
說完, 接過薑老師遞過來的糖，又揚了揚，“猜猜現在多少顆？”
“五顆糖啦，好簡單哦。”
“上次我們都做過了, 老師還要問哦！”
“宋老師都記不住了……”
前麵幾個小朋友一邊舉手, 一邊嚷道。
宋老師視線往下掃了一圈, 沒見樂嘟嘟舉手，心思頓了頓。
她在前兩天就得知自己的班上要來一位小朋友，這位小朋友是從鄉下來，沒上過幼兒園，可能會有點靦腆，好像也隻學過簡單的幾個數字，所以要多加照顧。
“很好，那有沒有其他小朋友有彆的答案啊？”她眉間帶笑看著樂嘟嘟，“嘟嘟，你告訴老師答案好不好？”
嘟嘟聽到宋老師點自己的名，慢慢地站起來，眸光不解地看著講台的老師，小心翼翼地問：“老師，你不知道答案啊？”
這種題目好簡單啊，以前娘跟他說過，舅舅也說過，這兩天爸爸還給他說過，他現在都會計算“十”以內的數字了。
“這個好簡單的。”他一副很認真的神色，“老師你數一數手裡的糖就知道有多少顆了。”
同時，兩邊手也伸出來，“要是以後沒有糖的話，還可以數我們的手指頭。”
他的話落，宋老師嘴角輕輕一抽。
她都想好了，樂嘟嘟要是真不懂加減法剛好她就直接教了，也順便給其他小朋友複習一下，結果他卻以為是自己不懂？
這，還要繼續問下去嗎？
“對呀，宋老師你自己數一數，肯定有五顆。”有小朋友跟著附和。
“要是她藏了，沒有五顆怎麼辦？”
“肯定有，老師是不可以騙小朋友的。”
宋老師無奈收了手裡的糖，好吧，就你們一群小靈機鬼厲害！
“那嘟嘟坐下吧。”她把糖遞給一邊的薑老師，“大家都回答對了，一會這五顆糖咱們就一起分享作為獎勵。”
這邊，秋盈盈聽到這話，又偷偷從兜裡掏出兩顆糖來，對嘟嘟道：“老師的五顆糖肯定不夠分的，你看，我這裡有糖，給你一顆要不要呀？”
“謝謝啦，我不要了。”嘟嘟覺得這個小女孩好愛說話啊，他不想說話，可是她老是問，“我家裡也有很多糖的。”
宋老師看著秋盈盈又要開始說話，神色無奈，於是，在排隊喝水之後決定把他們兩個的位置重新調開，把嘟嘟重新安排在了韓昭輝邊上。
這下隊伍裡終於安靜了，接下來的三十分鐘的課很順利地講完了。
臨近中午，嘟嘟擔心了一上午的事情，也在宋老師宣布要吃午飯的時候終於放下心了。
學校真的有飯吃，有粥和小麵包，也有肉和菜，而且還有一截香蕉！
娘也沒有騙他，學校的飯也好吃。
他乖乖把飯吃完了，把小麵包偷偷藏在口袋裡，打算晚上拿回家給娘和婆婆吃。
吃過午飯，保育王老師帶著一群小朋友去睡午覺，午睡室分兩排床位，每個小床位都是挨著的。
嘟嘟是插班生，其他的床位早就被占光了，隻剩下外邊韓昭輝旁邊的一個空床，王老師看著先前他在教室上課的時候也坐在韓昭輝邊上，所以也直接安排他睡在那張床上。
韓昭輝好不喜歡這個長得白白嫩嫩的新同學，因為早上的時候，盈盈好像好喜歡跟他說話，還誇他長得好看，吃飯的時候，還有好多小朋友跑過去要跟他做朋友。
韓昭輝不開心，所以不想跟這個新同學說話，轉過頭去背對著他。
剛好，這一轉身他就瞧見了另一邊床上蘇小青手中竟然握著剛才的小麵包！