因為考試不要求口語, 事實上小縣城裡英語口語這麼好的人幾乎為無, 即便是他們的英語老師發音也不是特彆標準, 就更彆提口音地不地道的問題了。
但閆寒這水準……
其他同學震驚了，一直跟在他閆哥身邊混的潘勇傻逼了，而跟閆寒一起從初中念上來的黃明宇則懵逼了。
——閆寒什麼時候有這水平了？
他是什麼時候練習的英語口語？！
而更讓人吃驚的竟然還在後麵。
下了英語課就是下一節就是數學課，偏趕上一上來就是一場小測驗, A4打印紙那麼大一篇數學題，上麵是數學老師親自手寫的試題，被複印了很多份下發下去要求同學獨立做，不可以前後左右討論, 回頭數學老師還要對這次小測驗進行打分。
這種突襲測驗往往最為煩人，他們班同學多半都十分抵觸考試, 這回連個心裡準備都沒有, 整個班級不免響起了一陣抱怨聲。
而拿到試題的閆寒則安靜地垂睫掃了眼試題。
現在這種試題對於他來說簡直就是入門的知識。即便過了許多年，他對高一數學書中的知識點已經記得不是那麼清楚了, 但也沒關係。
他可以一瞬間就想出解題方法，雖然用到的不一定是高一所學的知識點。
有的題目還可以用兩到三種辦法解決。
閆寒後來研究的數學題都是國際奧林匹克數學競賽的難度, 他久不接觸這種簡單題目, 一瞬間竟然有點兒體會到當年大林哥初給倆眼一抹黑的他做輔導時的感覺。
……也真是為難林見鹿了。
自己當年這麼簡單的題目都不會, 要換做是他自己, 估計都沒有那個耐心給人做輔導。
因為題目太簡單, 幾乎不用動什麼腦子, 閆寒很輕鬆地就計算了前幾道大題的答案。
後麵一道題挺有意思的, 可以用多種方法計算出來, 但閆寒將所有法子都在腦中過了一遍，最終因為解的太順利而失去興趣，連詳細步驟都懶得寫，就挑選了一種步驟最少的方法，在試卷上簡單地謄寫了幾步重要的公式，然後直接算出答案寫在了上麵。
其他人還在奮筆疾書，他已經將這張試卷寫完了。
沒什麼事做，閆寒便拄著腮幫子往操場下麵望。
教室的座位每個人都是單桌，且前後排的位置固定，隻是為了用眼健康每個星期所有豎列都會相應地向旁邊竄上一位。
而閆寒這個星期的位置就正好靠窗。
但其實外麵真沒有什麼可望的，四周都是高樓大廈，整個學校被圍在其中，頭頂上隻有一方被高樓切割過的藍天。
曾幾何時閆寒還想過也許自己永遠都擺脫不了這一方狹窄的天空。
但現在……也隻能說他那時候太小。
“靠窗的同學，你往外看什麼呢，快點好好答卷！”站在前麵的數學老師沒好氣地叫他。
閆寒將視線稍稍收回來，淡定地望了他一眼。
待閆寒一抬頭，對上那道鎮靜到冷酷的視線，數學老師不禁打了個哆嗦。
但他並沒有多想，而是對閆寒喊道，“看什麼看？讓你做題！不會的都空著，不要望天！有空發呆都不如多思考思考，長腦袋不用是等著它鏽掉嗎？！”
那年代的老師基本上都是這麼批評學生的，偶爾會帶著一點人身攻擊。
但這時候就算是體罰學生也是常有的事，不過就是罵罵人而已，沒有人覺得不對。
閆寒神色平靜：“我已經答完了。”
“答完了？”數學老師沒想到他會這麼說，這麼短的時間，其他同學基本上隻做完了兩三道題，他壓根兒就沒想到還有一種真的將題答完的可能性，還以為他這是故意跟自己對著乾，就說道：“答完了你就把卷子給我交上來。”
“來來來我看看，你是怎麼答的題。”
既然人老師要他交卷，那大哥也沒什麼好藏著掖著的。
他直接站起來，將桌子上的試卷一撈，快步往教室前麵的講桌位置走去。
其他同學也顯然沒想到他真的答完了。
數學老師眼裡向來是非黑即白，而且隻對好學生和顏悅色。
他似乎覺得壞學生壓根兒就沒有活下去的意義，平時對好壞同學的態度差距很大，這全班同學都知道。
其他同學也以為閆寒是被數學老師的語氣弄得不爽了，故意的。
出於一種看戲的目的，這會兒絕大數人都表麵假裝做題，實則卻豎著耳朵並時不時地打量著前麵的動靜。
數學老師拿到試題，第一時間看了一眼。
他以為閆寒交的會是空卷，但沒想到上麵是有字跡的，而且每道題下麵都寫了“解”，解後麵有過程，也有結果。
再仔細看……
這些結果好像全對？！！
“你是抄的吧。”數學老師立即冷下臉色，語氣嚴厲地發問：“你從哪裡找到的答案？直接把答案寫在上麵有意思嗎？！”
他一嗓子下去，本來隻是含蓄地想看熱鬨的同學這會兒紛紛抬起頭來，開始光明正大地看。
而火力中心的閆寒卻沒什麼反應，他語氣卻也不客氣，直接問：“你憑什麼這麼說？”