有種彆跟來(1 / 2)

林蕊沒看過《綠山牆的安妮》(《Anne of Green Gables》)。

看玩笑, 這種意義深遠的世界名著有生之年一定要好好。

所以為了活得久點兒,她決定晚點再看。

雖然昨晚她姐聽說她要參與這個紅頭發安妮的故事,曾翻出庫存原版逼著她熟悉內容, 但被她堅定地拒絕了。

她不用看,她知道書裡頭講了什麼故事, 她看過那部小清新範兒的美劇《Anne》啊。

每次看到帥氣的校草小哥主動湊到小安妮身邊時, 她們整個寢室的妹子都會不自覺地露出姨母笑,感覺人生都圓滿了。

哎喲,不知道什麼時候才會出第三季, 等劇的日子好著急。

薛老師五十歲上下, 剪著被稱為童花頭的齊劉海短發。

她戴著珍珠耳環,口紅顏色鮮豔,開口大笑的時候顯得牙齒尤其潔白。

林蕊跟在鄒鵬身後進入活動室的時候,薛老師張開胳膊擁抱了她, 熱情地拉著她的手向眾人介紹:“安妮,我們的小安妮來了。”

活動室中的人放下了自己手上的劇本,坐著的人也站了起來, 友好地對林蕊笑了笑, 表示歡迎。

還有幾位跟林蕊差不多年紀的少男少女走上前,主動做自我介紹。

他們都是鄒鵬的同學,從江外話劇社跟廣播台選□□,聲音扮演安妮的朋友與同學。

林鑫吃驚不小,既然是紅頭發安妮的故事,那麼挑大梁的角色就是女主角安妮。

這部甚至沒有真正意義上的男主角, 因為是安妮的成長故事,其他所有的角色都可以被稱為配角。

對於廣播劇,妹妹壓根就是個門外漢。這麼重的擔子一下子壓在妹妹肩膀上,林鑫忍不住擔心起來。

薛老師笑容滿麵地上下打量林蕊,聲音溫和:“這本你看過多少遍?”

林蕊本想吹噓自己對安妮的故事了如指掌,不過她想到自己一時心血來潮啃《The Handmaid\s Tale》(《使女的故事》)原著,發現跟電視劇有不少情節出入,感覺有點兒危險。

於是她給了個模棱兩可的答案:“大概內容我記得,不過昨晚我來不及再複習一遍。”

“這就夠了,你知道安妮是個什麼樣的姑娘就行。”薛老師的手掌放在林蕊的肩頭,直接切入主題,“現在,談談你對安妮的理解。”

周圍的人安靜下來,就連原本在角落裡誦讀自己角色台詞的播音員都變成了默讀。

林蕊下意識地眨了下眼睛,她腦海中浮現出來的是個麵頰瘦削的雀斑姑娘,老實說,美劇裡頭的安妮形象當真有點兒醜。

安妮是什麼樣的?話癆、野丫頭、想象力豐富的戲精,蓬勃的生命力。

林蕊腦海中飛快地篩選她認為合適的形容詞:“在什麼環境下都能想辦法讓自己享受的野丫頭。野草,隻要給她一丁點兒的土壤跟水分,她就能蓬勃地生長起來。”

“很好,記住她的特點,陽光。她是個能夠汲取愛德華王子島所有陽光,也能夠將陽光反射給其他人的姑娘。她永遠都不會認輸。”

薛老師拍拍手,將所有參與廣播劇排練的人都召集起來,“今天我們這個劇組正式成立。大家的首要任務是熟悉自己演繹的人物角色。不要怕醜,我們廣播劇播音就是用聲音表演,說話的時候樣子就是再醜,外頭的人也看不見。”

聚集在活動室的人笑了起來。

林蕊真正加入到這個劇組後,才對廣播劇有了比較直觀的認識。

上輩子,她宿舍有個姑娘常常參與廣播劇錄製,每次林蕊都是看她用電腦錄音工具讀完了,直接將音頻發過去就行。

想當然的,林蕊認為錄廣播劇很簡單。反正也不要求脫稿,隻要熟悉台詞,分角色朗讀課文時彆打磕碰就行。

結果真參與進來,她才發現錄廣播劇還挺複雜的。

前期的劇本創作跟角色選定,林蕊基本上直接跳過,她過來參與的第一個過程就是分段排練,或者說就是單純地熟讀劇本。

薛老師曾經去江州大學執導過舞台劇的排練,算是認識林鑫。

看她陪妹妹一塊兒來了,薛老師本著物儘其用的原則,直接抓著她,讓她先陪林蕊熟悉劇本,充當跟林蕊對話的角色。

“注意她的發音,你教教她發音方式,每個單詞的吐字歸音,每個短語的連讀音變化,每個句子的重音、停頓,乃至每段話的語速控製、情緒變化,都要認真地過。”

薛老師嚴肅地看著林鑫,“對你妹妹要像對你自己一樣嚴格,不要舍不得。”

林蕊偷偷咋舌,開什麼玩笑,她姐對她還舍不得?

她姐現在對她的準則可是隻要學不死就往死裡學,殘酷血腥殘忍暴力。

薛老師笑容滿麵地看了眼眼睛眉毛都要飛上天的林蕊:“你姐要是對你嚴格,你就不會將《相信未來》翻譯成那樣。”

林蕊目瞪口呆,這個可怕的世界,是不是所有評委都知道她的演講是現場翻譯的《相信未來》?

“能有急智是好事,靈氣是老天爺賞飯吃。”薛老師敲了敲小丫頭的腦袋,“但是支持一個人走遠的是積累的實力。基礎不打牢,即使高樓平地起,稍微來個小震動,樓就塌了。”

林蕊下意識地吐吐舌頭,躲到她姐身後去了。

薛老師被她的反應逗笑了,轉身去指導其他參與錄製的播音員。

林蕊好奇地追問她姐:“姐,你還會播音啊。”

林鑫奇怪地看了她一眼:“我高中是校播音台的台長啊。”

林蕊從善如流;“我還以為那就是業餘隨便玩玩呢。”

“你什麼事情都想當然。”林鑫嗔了眼妹妹,“我們普通話都要經過播音員把關,上課培訓再考核,然後才能被學校廣播台錄取。”

林蕊聽得目瞪口呆,她姐不是省實驗高中的學霸嗎?

八十年代的學霸難道不應該埋頭於書山題海中好好學習嗎?

林鑫同學,請問你哪兒來的時間既廣播女神又上台演話劇的?

當姐姐的人沒好氣地白了眼妹妹:“你要是上課好好聽,作業好好寫,自己做好預習複習的工作,不要將時間荒廢成無效時間,你至於成天想著怎麼對付上學嗎?”

“哎喲,姐,這個單詞念什麼來著?”林蕊立刻將手上的劇本推到她姐麵前,煞有介事,“咱們趕緊排練,省的耽誤大家的時間。”

林鑫沒好氣地瞪了她一眼,將妹妹指著的單詞重複念了三遍。

鄒鵬拿著劇本走過來,主動邀請林蕊:“咱們熟悉一下對話。”

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