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比賽開始。
跳球由清水一中九五拿到，陵南隊那邊隨便派了一個人跳了一下，沒想著爭奪。
可能是因為他們想要比賽二、三節的發球權，也可能是因為他們根本就不把清水一中放在眼裡。
林楠持球進攻。
猩猩教練一看對麵五個大高個以區域聯防進行占位，一點也不意外。
因為全是高個，肯定不可能選擇跟人防守，隻有防區域才能讓身高優勢發揮出來。
這樣，清水一中基本上就很難突破了。
林楠也非常明白這一點，所以在將球運到三分線後，看到對方的防守隊員沒有完全貼上來，直接果斷出手投一個三分，絲毫不脫離帶水。
“刷”的一聲，籃球空刷入網。
觀眾席頓時響起一陣驚呼，其中懂球的人和旁邊的朋友說道：“這小孩好自信啊！上來就投。”
場邊坐著的猩猩也露出了微笑，林楠的確是天生的籃球手，麵對大場麵，在比賽開始、手中拿到籃球後，就絲毫不會怯場。
沒錯，自信就是林楠的一大優勢。
父親曾和他說過，自信源於實力，賽場上的怯懦沒有借口，唯一的原因就是你還不夠強。
你自己都不相信自己的實力，那還怎麼可能成為一個強者。
林楠相信父親的教導，他也相信自己場下的堅持。
主持人沒想到這個林楠這麼給力，開局就是一個三分，然後誇了一句：“看來，2號林楠選手有三分啊！”
猩猩瞬間就聽出了話裡的隱藏含義。
果然，在陵南隊這邊也學著林楠投了一個三分，想扳回比分但沒有投進後，再次輪到林楠持球進攻的時候。
陵南高中的區域聯防直接往外拉大了範圍，這樣的話，林楠再投三分，就可以上前乾擾。
真是t的偏心啊！這主持人是陵南高中的嗎？
猩猩很想問一句。
的確如此，現場的主持人叫陸明，陵南高中畢業。
目前已經大學畢業幾年了，正在電視台工作。
當得知有母校的籃球比賽時，一直在堅持打籃球的他立馬在師說網上報了名。
而簡曆上寫著陵南高中畢業和在電視台工作的他，毫無疑問的成為了本場比賽的現場解說。
作為陵南高中曾經的學生，陸明自然是站在母校的立場。
隻是，這個叫林楠的學生好像確實很有實力，看來那個榜單是有含金量的。
不過，他並不擔心陵南高中會輸，因為他很清楚，籃球終歸是一個團隊運動。
如他所想，場上清水一中的進攻陷入了膠著狀態。
第一球林楠不覺得，而現在正麵接觸下來，他就感覺到了陵南高中的防守壓力。
首先，每個人的臂展都很長，好幾次林楠差點球被斷了，就因為對防守人手長的錯誤估計。
然後，螃蟹步也都很嫻熟，重心基本上不怎麼吃晃，看得出來，每個人平時訓練都很刻苦。
最後就是身高壓製，最矮的都比他高了七八厘米，林楠必須得有足夠的空間才能跳投，不然很容易被冒。
所以隊友們也都全力給林楠擋拆，幫他導球，最後給他進攻。
一來，林楠開局就是一個三分，有手感。
二來，平日他們投籃的命中率就比不上林楠，而且現在他們就算跑位，也隻能選擇遠投或者三分，內線是沒有出手空間的。
這樣一來他們的命中率就更低了，更加沒有把握了。
而且都很清楚以自己的實力，這個時候站不出來，雖然他們也很想站出來。
所幸的是，林楠沒有讓他們失望，命中率保持在一個非常高的水準。
明麵上來看，陵南高中似乎沒人能限製住林楠，像是被壓著打一樣。
但猩猩很清楚，林楠的體力就是再好，又要跑位，又要接到球後快速出手跳投，鐵打的也扛不住啊。
然而事實卻是，林楠還沒有竭力的時候，螺絲、西瓜和九五幾個已經累的不行了。
西瓜跟著跑全場，雖然球沒摸到多少，但他173的小短腿，跑過來跑過去也是很大的消耗。
彆看nba裡麵人家從這邊跑到那邊就是幾步的距離，但是換上你的小短腿可能就是十步、二十步的距離。
這也是為什麼普通籃球愛好者，平時都打半場，偶爾一打全場就受不了的原因。
而螺絲和九五在籃下和對方卡位，雖然也不摸球，但體力消耗仍是巨大。
因為你噸位不夠，你就得用更大的力氣去擠到位置，或者說不讓對方那麼舒服的起跳搶板。
所以說，籃球是一個團隊遊戲。