也有些無語選項中的內容，不過細想既然是一歲孩童，也就是被抱著瞧一瞧這些凶獸，倒也沒有什麼。
雖然安撫極其不走心，可話從大王的口中說出，不知為何就是分外令人安心，姚八子便也就強迫自己不去想這聽起來略顯可怕的事情。
“妾身知道，有大王在，妾身便不擔心了。”
姚八子柔聲細語道，乖巧的態度不僅是嬴政滿意，瞧得幾位太後也頻頻點頭。
[恭喜扶蘇小朋友童心+1，係統經過判定崽崽處在了一個優良的發展趨勢上，養崽進度+1]
看看今年還有什麼事情發生嗎？
單，有
雙，沒有
【4，雙】
[第二年平穩的過去了，扶蘇健康的長到了兩歲。新的一年即將開始，那麼係統建議本年該從什麼方麵培養崽崽呢？]
1-3：強身健體
4-6：學文識字
7-9：遊玩為主
0：重roll
【6】
“學文識字好，這個好。”
看到選項出來的一瞬間，姚八子便控製不住上揚的嘴角，十分高興地說道。
前不久她‘一點也不擔心’的話還回蕩在耳邊呢。
嬴政：“……”
幾位太後十分熟練地移開了自己的眼神，小夫妻之間的事情，就讓小夫妻他們自己解決吧，和他們又有什麼關係呢？
[扶蘇已經到了兩歲，口齒伶俐，一看就是到了學習的好時候]
roll一下天賦如何（保底5）
0-5-9
愚鈍不堪不可造就——普普通通的水平——天資聰穎，跟父親的聰慧程度幾乎不相上下。
【8】
【好高的天賦】
【這個扶蘇可以可以】
看到數字出來姚八子眼睛直接一亮，嬴政的反應倒是平和一些，不過看到有8這麼高，也是很開心。
[看來扶蘇的天賦僅次於陛下當初的天賦，真是令人欣慰的天賦，未來似乎更讓人期待了呢！]
那麼看看今年的學習進度如何？
0-9（具體是多少加多少，滿值10，超過5就/2）
【8】
[今年的學習進度+4，目前學習4，童心1，養崽進度+1]
看看今年還發生了什麼事情了嗎？
單：發生了
雙：無事發生
【8，雙】
【一下子好多個8】
【好平穩好健康的養崽生活啊！】
[第三年平穩的過去了，扶蘇健康的長到了三歲。新的一年即將開始，那麼係統建議本年該從什麼方麵培養崽崽呢？]
1-3：該強身健體了，陛下這個時候都被趙追的滿地跑了
4-6：學習還是很重要
7-9：學習會不會太累了，勞逸結合出去玩一玩吧
0：重roll
【8】
[係統是懂得勞逸結合的，扶蘇童心+1，養崽進度+1]
本年還發生了什麼事情嗎？
單：發生了
雙：沒有
【1，單】
【來了來了，隱藏劇情！】
[那麼發生了什麼事情？]
1-3：陛下解決了蘄年宮叛亂，收歸權力，所有有人請立太子
4-6：陛下又有了其他孩子
7-9：其實是扶蘇生病了
0：總不能是陛下突然意識到了幼崽原來是真的要教才能學會各種東西，所以決定給扶蘇開小灶補課吧？
【0】
【啊這，就，離譜】
【陛下終於意識到了嗎？但親自補課是不是太誇張了？】
[不愧是陛下，意識到自己之前認知錯誤以後，就決定親自給扶蘇補課！既然是陛下親臨，那必然是文武兼修]
看看扶蘇學的如何？
0-9
補課乃是幼崽不能承受之重——父親親自教效果必須非常好！
【9】
【？？？草啊！】
【生草！】
【所以就是說，扶蘇的問題很容易就這麼解決了是嗎？親自教？？】