0－3：老生常談，還是那幫儒生
4－6：秦宗室那邊又坐不住了
7－9：有沒有可能是因為攻楚失利，所以扶蘇也沒有機會學習
0：彆想了，其實拋開任何外部條件，就是扶蘇本身的學習能力不大行
【9】
【草，都忘記還有攻楚失利這件事了】
【一些非常嚴謹的骰娘，完全嚴格按照曆史進程，因為攻楚失利所以這次沒有學習到什麼，很合理！】
攻楚失利？
幾人齊刷刷的看向嬴政，對此十分不解。
上一次他們隻參與了六國安科的中間一部分，最後那一部分展示的時候，他們已經被嬴政移除了屏幕共享。
自然也就不知道李信攻楚失利的事情。
不過看大王絲毫不意外的神情，他們隻能壓下心中的疑惑，繼續往後看。
[原來是攻楚失利，陛下震怒的同時對於複蘇的學習進度逐漸開始麻木，但放棄絕對不是陛下的性格。
於是這一次沒等係統勸說，陛下化身頻陽車神迎接回王翦老將軍的同時，開啟了扶蘇第六次的學習計劃。]
那麼這一次扶蘇的學習進度如何呢？
0－7
【0】
【扶蘇學陛下沒學到什麼，這人設穩固倒是學了個十成十啊】
【我現在就想知道還能給扶蘇找多少理由】
至於夢境直播間這邊——
大王臉上尚且看不出什麼表情，姚八子和太後們確實不太忍心看了，所以之前roll扶蘇天分，投擲出來一個8，就是安慰對不對？
‘都是意料之中的事情，不要緊張，慢慢來！’
白承在心中為自己打氣，手上的動作卻不慢，打字道：
[那麼這一次又是什麼原因呢？]
1－3：那些有著自己小心思的外部人員就跟陛下一樣執著，自始至終都沒有放棄策反扶蘇
4－6：楚國本地情況出乎了扶蘇意料，作為分封製度殘餘最明顯的國家，跟他們小家庭作坊的秦國有著明顯本質的區彆，扶蘇也不知道該學些什麼了
7－9：有沒有可能是老師的問題，王翦的教學把扶蘇往另外一個方向培養了（roll新方向）
0：因為廢物
【6】
【嘶——這個理由——】
【合情合理（bushi】
【所以問題來了，為什麼骰娘每一次都能剛剛好想到這麼一個合情合理的理由呢？】
[這個理由看起來合情合理，所以在最後一次滅齊戰爭中，陛下還要繼續嗎？]
單：繼續，來都來了！
雙：放棄吧，就讓扶蘇大魔王的傳說在民間永久流傳吧
【5，單】
【草】
【一種骰娘的堅持！】
[所以最後一次，扶蘇的學習成效如何？]
0－7
徹底沒救了，認命吧——沒錯，就是一下子完成了所有進度，至於為什麼你彆問
【1】
[為什麼這次的進度還是1？]
白承這一次眼疾手快，出來結果以後的瞬間就寫了下一個選項。
1－3：作為儒家大本營，儒生進行了最後的掙紮，一定要把扶蘇拉到自己這邊，光複周禮，從他們開始做起！
4－6：天下都打完了，要論功行賞，秦宗室坐不住了
7－9：沒啥理由，天資如此沒救了
0：總不能因為齊國是投降的所以才這樣吧？
【0】
“這個崽沒救了。”白承作為作者，看到骰娘真的選出了這個選項，冷漠無情的說的，說的時候還不忘最後補充，“骰娘也沒救了。”
【哈哈哈哈】
【哈哈哈】
天幕屏幕被一片“哈哈哈”淹沒，而屏幕之外的人心情卻久久沒有平複。
許久，嬴政長出了一口氣，道，“寡人以為，在排除了以上萬難之後，再讓扶蘇學習，應當能有不錯的進度吧？”
太後們&姚八子：“善。”
如果他們此時能看到大王的內心的話，就會看到一個小人猛的在骰子上戳戳戳，進度為0怎麼可能！
他的崽不可能這麼弱，從十歲才開始還是太晚了，先前兩歲的時候狀態就不錯！
果然要從兩歲就開始卷才行呢！