185. 處理環境 是否連接垃圾星?(1 / 2)

我的鑰匙通垃圾星 穆煙 5900 字 10個月前

“就這麼結束了嗎?”

“再聊—聊啊, 怎麼不多聊一聊。”

“就是,怎麼不多聊一聊!”坐在計算機麵前的老師跟著接話,話裡是滿滿的可惜。

說完,才反應過來自己附和的好像是站在身邊的人。

抬起頭來時, 還被周邊擠的滿滿當當的人給嚇了一跳:“什麼情況?你們怎麼都站在我邊上?”

“明明是老師你自己沒注意到我們。”

“就是就是, 我們都站了好久了, 老師你自己專心在跟這個—諾千金聊天,完全忽視了我們的存在, 怎麼還怪我們嚇你呢?”

“老師老師, 這個—諾千金是不是江諾教授啊?”

“對啊,老師,計算機語言水平這麼高的, 應該是江諾教授吧?”

“對,就是她, ”老師點頭,“這也是碰巧,她也就是偶爾才會登上這個論壇,就算是我們,想要碰到她也沒有那麼容易。”

說話間,他開始操作鼠標,將之前詢問的相關問題——複製出來,放在專門的文檔中。

做事的時候,他想了想,看向周邊的同學:“既然你們都看到了, 我們就講一講這個程序吧,找幾個人幫我把這幾段程序抄在黑板上,我們來——講述。”

“好的好的。”

“這個好。”

同學們激動點頭, 麵對接下來的這堂課更是激動不已。

不過在抄寫的時候,同學們還是忍不住多說幾句:“我真的沒見過比計算機語言更複雜的中文了。”

“對,在上大學之前,我—直以為文言文才是最難理解的,沒想到計算機語言更難懂。”

“文言文不難,我覺得文言文實在是太簡單了,但計算機語言是真的難懂。”

……

老師聽著,忍不住笑出聲來:“現在是中文的計算機語言,你們就說難懂,在這之前我們學的可都是英文的計算機語言,不過這個語言也沒有你們想象中那麼難,隻要理解其中的邏輯,你就會發現其實並不算難懂。”

“那老師你還要問江諾教授?”

“這可不一樣,”老師立即說道,“江教授可是咱們這門計算機語言的發明者,她對中文計算機語言的了解遠遠超出你們的理解,事實上我們現在研發的各種計算機程序,全部都是在她還在校時留下的計劃發展起來的。”

“這是什麼意思?”學生好奇問道。

“意思就是我們現在研發計算機語言,原始的框架其實在她走之前就已經打下了,”老師認真道,“甚至我們最早的中文計算機係統,還是因為當初國內的計算機硬件不足以支撐,刪減過後的版本,我們都懷疑如果當時我們的計算機硬件能達到一定的水平,計算機係統也會直接匹配。”

“怪不得我們的教材裡,江諾教授的名字一直都在。”學生們恍然大悟。

“是的,”老師點頭,“這就是原因所在。”

抄寫計算機程序的並不僅僅隻有京大計算機係,還有幾所有計算機係的高校,這些高校中有的人反應快,參與到了這次討論,也有的人反應慢些,遺憾錯過這次討論,導致後悔不迭。

江諾並不知道她在幾所高校中產生的影響,事實上她之所以結束閒聊,主要還是因為她收到了來自京市的電話。

她先前提交的申請是在幾個大型的港口建設垃圾處理中心。

京市那邊臨時召開會議,在會議上一致同意了江諾的請求,但不僅僅隻是港口,甚至還表示可以提前預留全國範圍內,幾個大型城市的垃圾處理中心基地。

雖然現在國內的垃圾並不算多,但按照預估在之後許多年時間裡,國內會產出大量的垃圾,到時候肯定需要進行專門的垃圾處理。

填埋法在這時候也是被大家認可的垃圾處理方法,但填埋法同樣需要用到大量的土地,長此以往下去,對施行填埋法的區域同樣會造成汙染。

不同的垃圾分解效率有限,有些垃圾在短時間內就能分解,但也有不少垃圾分解的時間長達十幾年、幾十年甚至上百年。

要真是這樣,顯然不利於可持續發展。

如今江諾有這樣的意願,她又有很強的能力,如果她接收這個項目,未來國內很有可能會有許多垃圾處理機被生產出來,國家就可以節省在這方麵的支出。

得到這樣的認知之後,批複下來的土地甚至是免費落在江諾的名下。

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