變美變白的誘|惑是相當有力的,饒是謝迎春那麼愛吃肉，她都將早飯給雷打不動地安排成了美白養生粥，於澤抗|議過幾次，最終實在拗不過謝迎春,隻能跟著謝迎春苦巴巴地喝起了粥。
效果是相當顯著的。
謝迎春自個兒天天照鏡子,看不出自己身上的明顯變化,於澤也沒注意到,但土建係那些與謝迎春一起出野外的年輕老師都發現了！
大家明明都跑了一樣的野外，都一樣曬成了黑煤球，都一樣回了國防科大進行捂白大業,憑什麼人家謝迎春都已經白回去了，而她們還按部就班地黑著？
“謝老師，你怎麼白回去的？是不是有什麼美白的好辦法？”土建係一個整天因為自己變黑變醜而嗷嗷叫的女老師實在忍不住自己內心的好奇了，借著找謝迎春請教問題的機會來問。
謝迎春同這位女老師的關係一般,不差,但也算不上好，就是很普通的同事關係，沒到隨便分享配方的地步,再者,有之前那檔子餅乾配方的事兒，謝迎春對配方看得比較重,就給這位女老師支了另外一招。
“你去咱學校的醫務室買一瓶維生素C,每天晚上用開水泡一粒劃開，然後找一塊質地比較輕薄的布，用開水燙洗過後，蘸著維生素C泡的水敷在臉上，記得敷十五分鐘就行了。敷的時候記得不要見光,最好在黑漆漆的環境裡敷，不然隻會越敷越黑，另外，敷夠十五分鐘必須洗掉，不然也會讓皮膚變黑。嚴格按照這個要求來做，做一段時間就會見到效果，如果不按照這個要求來做，可能會越做越黑。”
那女老師聽的都蒙了：“為啥啊？既然你說的那個維生素C有美白的作用，難道不應該越用越白嗎？”
謝迎春不想在這種問題上多說，便笑著講了一句，“過猶不及。”
很多事情，都是過猶不及。
想要把握好這個度太難了。
那位女老師聽了謝迎春支的招後，回去就嘗試了一把，她擔心自個兒美白學不成卻給自己來了個美黑，特意盯著石英表敷的維生素C水溶液，敷完之後，不知道是不是心理作用，她覺得自個兒確實白了不少，可是第二天醒來再看，被
現實毫不手軟地打回了原型。
護膚這個事兒，本來就不是一朝一夕能做到的，謝迎春服用那些內調的美容養生粥算是特彆有效的，饒是如此，她都是堅持服用了好一陣子才見效。
到了學期末，謝迎春親手命製了一套題目，給土建係的學生組織了一次期末考試，用的題目素材就是她在外這一年裡跑野外時遇到的問題，簡單的題目多數是分析具體情況及誘因，難題則是針對長江水係的一些現如今來看無解的問題提出自己的想法及解決方案。
命製這樣一套題目不怎麼費力，但學生做起來可就頭疼了。
其他科目的考試題多數都是教科書上的一些例題的變體，改一改數字或者是稍微修改一下條件就能套用，謝迎春出的這題和教科書上的例題根本不搭邊，就好比是上課講了一個疊紙飛機的技巧，考試時考的題目卻是如何造出一架戰鬥機……
要說這題目難吧，其實也算不上，就是有點繞，想要憑借書上學過的例題生搬硬套來做題肯定是行不通的。
但這套題放到認真聽課、認真學過東西的人手裡，考滿分也不無可能。
這年頭還沒有掛科率不能超過多少多少這種限製老師的條例，有的老師命製題目簡單，班裡的學生全都是九十大幾，老師看著成績開心，學生也開心，有的老師命製題目的角度比較刁鑽，全班都沒幾個能及格的，看到成績後，老師自個兒開始懷疑自己的教學質量，學生們開始懷疑自己的智商。
謝迎春命製的題目就有很好的區分度，上課認真聽講的學生拿個八|九十分不是問題，上課沒怎麼聽的學生就算對著教科書上的例題抄，那也抄不到三十分，主要分數區間集中在不好不壞的中不溜階段，以六十分左右的人數為最多。
謝迎春出題已經算是偏難的那一掛兒了，被土建係的學生親昵地稱之為‘滅絕師太’，於澤出題更難，他堅定不移地認為學生必須把基礎知識學明白才行，否則就是禍害社會，考試題目難度那叫一個高……成功打擊了經濟係那些天之驕子的自信心。
夫妻二人被合稱為國防科大的‘雌雄雙煞’。
這麼難聽的綽號，短時間內自然不會流
傳到謝迎春和於澤的耳朵裡，起碼過年前還沒有。
謝迎春去化學係的實驗室蹭了設備，忙碌了將近半個月，成功趕在過年前把自己夢中的那些瓶瓶罐罐做出了實體，因為沒有理想的包裝，謝迎春都是用吃罐頭剩下的玻璃罐裝的。
慢慢搞幾罐各種顏色的東西搬回家，謝迎春自個兒挺放心，覺得應該出不了啥問題，於澤卻跟著整天提心吊膽的。他生怕謝迎春這半路出家學的本事不太對，變成絕命毒師，把自個兒的臉給禍禍了。
更讓於澤緊張的是，謝迎春不僅在自個兒的臉上試驗那些奇奇怪怪的瓶瓶罐罐，還非要讓他也跟著用，說是用那些東西對皮膚好。