張虹以為把昨天做的期末試卷給教授後，她就可以回家準備好好休息。
沒有想到對方喊住了她，從辦公桌邊上抽出三本書，“回去看看，把上麵的題目做好，開學後給我。”
啊，這是暑假作業大學竟然還有假期作業張虹抱著練習冊，一臉暈乎乎的走出辦公室。
唉，哪怕再是不想做期末考試，不可能真的不做，那不是讓教授不開心
掃了眼厚實的習題冊，“努力吧。”
“起碼說明教授對咱還是挺滿意的。”張虹把書放到大背包裡麵。
雖然有些人考試結束後，就已經整理好包袱坐上了回家的火車，但是有很大一部分人，他們這個假期不打算回去。
不光是為了節約車票，其實也是想趁著這個機會，努力提升自己，這次考試可是把她們給打擊得不輕，發現太多的專業知識竟然沒有掌握。
如果張虹同樣考的不好，她們會好受點，不會有這麼多壓力。
但是好像張虹考的不錯，她們偷偷的去打聽過張虹這次考試的成績，專業成績不說數一數二，起碼可以進前十。
這讓她們覺得壓力好大，本來她們想著不就是多學一門課程，都已經開了這麼多課，再多一門又如何。
沒有想到這所謂的多一門不是那麼容易的，她們已經打定主意，在本專業沒有徹底熟悉前，是絕對不會去蹭課。
張虹背著書包晃悠的先回宿舍，把一些東西放進櫃子裡，該帶回去清洗都帶回去清洗。
就在她打算離開宿舍的時候，就給人喊住。
張虹以為她們要說點不著調的話，沒有想到是為問她為何可以學兩門外語。
“秘訣”張虹遲疑了下，“我每天五點起來，五點二十跑步。”
“我跑步的時候，其實是在背單詞，我做了詞卡。”
“我到家後吃好飯，就開始複習，複習到十點多就準備入睡。”
“躺在床上的時候，我都會好好回憶，今天學的東西，有那些不懂的。”
“有不會的，我就全部記下來。”
“然後第二天再次加深鞏固。”
“周末的時候，再次複習下本周學習的內容。”
大家聽著張虹說的學習方式，“我也是這樣。”
“我晚上也會熬夜看書。”她們還是覺得張虹沒有說實話。
看吧，咱說了經驗，她們還是覺得咱有所隱瞞。
唉，真的是很是不想教她們，張虹努力忍住怒氣，不停的勸自己，不要和她們置氣，不值得。
“你們複習的時候，是全身心投入複習，還是時不時停下來說話。”
“不是說你複習時間長就成，還是要看你複習的效率。”
“多看多聽多想，提高效率，這就是最好的學習辦法。”張虹說完就背著書包走人。
呼，就這麼的走了有人覺得張虹就是保留了，沒有說實話。
“她有必要說假話嗎”有人覺得張虹說的沒有錯，她們雖然是給人感覺在認真的看書，其實效率真的不高。
她們經常是看會書會聊天，然後慢慢的就成為茶話會。