“我上次讓你打聽的事。”張虹突然翻到一張便簽，看到上麵寫的內容後，才想起都忘記問結果。
啊，她忘記問了，趙小環也沒有告訴結果，不會是一個不好的消息吧。
“我去打聽了，我去打聽了。”趙小環都以為她早就說了，“沒有孩子。”
“來的幾個老外都是四十多歲，都沒有帶家屬，你覺得他們沒有帶夫人怎麼會帶孩子。”
好吧，也是，她太想當然的，其實這些人之前都沒有來過這裡，對這裡的情況是一無所知，他們怎麼會帶上家屬，當然是自己先到，這樣遇到事，他們也可以快速做出反應。
張虹懂了，“好吧。”
唉，算了，隻能是繼續她給孩子們上課。
趙小環看到張虹知道這個消息後，精神就不是太好，“怎麼了？”
怎麼好好的會突然沒有精神，難道是那些外教有問題嗎？
“我是想著如果有孩子，我們可以帶著皮皮他們他們過去，我們可以用教對方中文，對方教我們英語，這樣可以提高幾個孩子的英語口語。”
“沒有想到就是沒有適齡的孩子。”張虹無奈，“隻能慢慢等。”
“要不然就是以後看看一些外資企業的外籍高管是否帶了孩子。”張虹覺得這樣才能更好的提高自己的英語水平。
趙小環懂為何張虹心心念念的希望有外國小朋友，可以和皮皮他們互相學習。
可是某人也是燈下黑，都忘記了最重要的事，“哪怕他們帶了老外來，他們的孩子也沒有辦法讀書。”
“他們的孩子也就是在國內待到開學前，就要回國，不然他們沒有地方讀書。”
“這樣各種奔波，不如就讓他們留在國內。”
啊啊，張虹無奈，她怎麼就忘記這茬，前世那些老外都帶著家屬過來，哪怕孩子到了上學年紀都沒有回去，那是因為有適合他們讀書的學校。
有國際學校，有直接國外教育集團在國內開的點，總之都不需要去考慮上學的問題。
而現在壓根就沒有這些學校，“難道讓皮皮他們直接和外教對話？”
“可是合適嗎？”張虹也是很糾結。
不說他們是大人，是有教學任務，還有學校裡的不少學生都希望和他們對話，希望提高自己的口語。
自家孩子巴巴的送過去，不就是給人感覺在占國家的便宜。
“你啊，也是傻了。”趙小環聽著張虹擔心這個擔心那個，也是無語了。
“你咋不會想想學校的老教授。”
“他們有些也是留學的。”
“你看他們讀的書，那是一個範。”
“而且他們應該會樂於和皮皮他們對話吧。”趙小環記得有次老教授來家裡，發現皮皮他們在學英語，就興致勃勃的和他們對話。
“我記得那次，教授不是說皮皮他們說的不錯。”
“既然這樣，我想我們可以試試。”不試試怎麼知道是否可以。
“客套話。”
“老教授他們就不忙了嗎？”
“他們可忙了，要上課，要翻譯東西。”
“還要編教材，你說他們有時間嗎？”
好吧，是沒有時間，趙小環頓了下，“暑假的時候，讓他們去羊城啊，或者去港城，那邊不是很多人說英語。”
“就讓他們去待上兩個月。”趙小環保證一定會提高水平。