“大家一起進步。”張虹看看還有最後幾分鐘，也不給他們上書上的內容，今天的進度其實已經讓張虹很是滿意。
之前看過李茜給他們上課的進度，已經是有點快，張虹要稍微控製下進度。
不然萬一等李茜恢複上班，知道她給學生上了這麼多內容，說這樣進度太快，都已經跑到她寫的教案前麵去咋辦。
“可是考試。”大家都知道，隻要你在這行有所追求，口語這關當然也要跟上。
可他們真的就像張虹說的，各種擔心，擔心一旦張口後，就給人嘲笑咋辦。
他們也是要麵子的人，看到周圍人嘲笑他們，他們的心情也會不好。
而且馬上就要考試，更加擔心如果在口語上花費的時間太多，會不會耽誤他們考試。
“時間是自己擠出來的。”
“我想比起當初求學的我，你們的時間是寬裕的。”哪怕他們之前都沒有見過麵，可是張虹知道他們一定是知道她的。
不然剛開始的時候，他們除了驚訝的目光之外，對她授課能力也沒有太多的質疑。
張虹是真的謝謝自己當初的努力，起碼在這個學校裡大小算是一個名人，知道她是誰。
換個人說時間是擠出來，他們還能反駁一二，說他們也沒有浪費時間，可是說這話的是張虹，還真的不能反駁。
要和張虹討論如何利用時間，他們壓根就沒有辦法和張虹說。
“請問你那時候是如何學習兩門外語的。”有人趁機反問。
如何學習兩位語言的，“這個啊，我很幸運，我有兩個好朋友，她們一個是學德語，一個學英語，她們可以陪我一起背單詞，練口語。”
“你們也可以找個和你自己進度差不都的人一起學習。”
“或者每天都給自己定下一個目標，每天背誦多少單詞。”
“不管學哪門語言，詞彙量永遠是最大的，我到現在都會背單詞。”張虹真的不是在唬人，是真的努力在背。
啊，不會吧，在場的都給張虹的話給嚇一跳，“張老師，你也背誦單詞？”
在他們看來，張虹已經是夠厲害，應該不需要背誦單詞才是，沒有想到她竟然也會背單詞，真是這樣，他們更加沒有理由不背誦單詞。
“對啊。”張虹看他們一個乾驚訝的目光，都笑了，“英語在我們生活中用的不多，而單詞不是你記得了，你不許用，你還會記得，過段時間，我們就會發現這些利用率不高的單詞，我們會忘記。”
“最好的辦法是經常去背，經常看些英文書。”
“哪怕你經常要去翻字典。”
張虹和他們分享她當初是如何學習的，“如果覺得自己毅力不夠的，可以打卡，每天打卡。”
打卡？在場的人都傻傻的看想向張虹，想知道她說的打卡是啥意思。
“你們可以指定一個計劃，每天背誦多少個單詞，然後每天複習多少個單詞。”
“每天從一疊已經學過的卡裡，任意抽上多少個複習。”
“每天就學習二十個，然後複習二十個，或者你們覺得滿意的字數。”
啊，“才二十個單詞？”有人覺得這個數字不是太多，對他們來說，每天五十個才算是起步。，找書加書可加qq群952868558