第二十六章 教練,我想打比賽!(2 / 2)

代替他首發的是球隊自家青訓培養,93年出生現年19歲的年輕小將——尼克拉斯·菲爾克魯格。

這位未來的德國國腳此時還很青澀,實力也不如後來的自己那麼強。

他跟心高氣傲的尼爾斯不同,菲爾格魯克之前一直在青年隊踢球,所以格外珍惜這為數不多在一線隊踢球的機會。

他知道自己年輕,實力有限,教練安排他上場是讓他憑借身高體壯的優勢充當前場支點,並不是讓他扮演球隊終結者的角色。

所以他對自己的認知定位很明確,那就是甘當綠葉,不做紅花,不搶球隊大佬們的風頭。

這場比賽中,菲爾格魯克在前場的表現非常出色。

他在前場拿球之後,能頂住對方防守隊員的乾擾,把球回做,傳給位置更好的隊友。

這一點跟尼爾斯完全不同,上一場比賽中,球一旦傳到尼爾斯的腳下,除非被對方包夾的實在沒有打門的機會,否則的話他不會輕易傳球。

而他不傳球,又無法形成有威脅的射門,導致的後果就是雲達不萊梅在進攻端的表現很糟糕,球隊的機會有很多,但是卻遲遲無法破門。

但是菲爾格魯克在場上不粘球,不蠻乾,會傳球,能跟隊友配合,防守的時候還會積極回追。

這讓讓球隊的進攻變得更加流暢,中前場的防守強度也提高了一大截!

於是,上半場比賽,雲達不萊梅就早早的取得了領先。

德布勞內在上半場第23分鐘和第38分鐘連入兩球,幾乎已經殺死了比賽的懸念。

值得一提的是,德布勞內的第二球正是來自菲爾格魯克的助攻。

後者其實已經有很好的打門機會了,但是他選擇了無私的傳球,傳給了位置更好的德布勞內。

這讓他贏得了德布勞內的讚賞,進球之後特地跑過去跟他擁抱。

場邊,看到德布勞內打進第二球之後,林全的心中既高興又擔心。

好友表現出色,他由衷的替對方感到高興。

可是,上半場就取得了這麼大的領先優勢,要是教練覺得優勢太大,不讓他出場的話,那他可就要跟這一點積分說再見了。

丁丁啊丁丁,你可快收了神通吧!

進兩球得了,給客隊留點麵子,彆再進球了!

剩下的球就讓我幫你進吧!

就在林全擔心自己下半場能否出場的時候,教練組也在討論這個問題。

“阿伯丁好歹也是蘇超的老牌勁旅了,怎麼感覺這麼不經打呢?”

“難道是我們的實力太強了?”

“阿伯丁是我們大老遠邀請過來的友誼賽對手,要是在主場送給對方一場慘敗的話,麵子上有點過不去啊!”

“嗯,讓球員們收著一點吧,這不是正式比賽,沒必要羞辱對手,要是真的出了慘案,以後我們隻怕是約不到友誼賽的對手了!”

“那下半場還要安排林全出場嗎?以他的進攻能力,我擔心真的會出慘案……”

沙夫撓了撓頭,看了一眼坐在替補席上的林全。

因為訓練中以及上一場比賽中的出色表現,林全在他新賽季的戰術體係中已經是絕對的主力了。

這場比賽他原本是計劃安排林全出場繼續鍛煉的,順帶增進他和球隊其他球員之間的默契度。

結果過於順利的比賽形勢,讓他的計劃有點跟不上變化了。

林全感受到了教練注視的目光,於是無比真誠的看著教練。

眼神中傳遞的意思是:

教練,我想打比賽!

上一頁 書頁/目錄 下一章