他倆體質不錯，也按照高秀月的叮囑，每天都用酒精塗一下耳洞，都沒有發炎，恢複得還挺好。等周末過完去上學，耳朵顏色都比較正常了，看不出剛打耳洞常見的紅腫來。
曲燎原本來還擔心被老師說，做好了向老崔認錯的準備，結果老崔看到也沒批評他，隻問他：“這不會影響體檢嗎？”聽他解釋了，也就算了。
到了最後衝刺的階段，成績提升幾乎沒可能了，老師們最大的希望隻剩下能平平穩穩、安安全全地送走這屆學生。高三壓力大，成績越好的學生越是如此，區區打個耳洞算什麼？能發泄一下情緒總比憋出事來要好。
老師不乾預，反倒是同學們很好奇，課間還來圍觀曲燎原的耳朵。男生打耳洞的不多，女生即使有耳洞的，也因為學校要求都不戴飾品。
有同學問：“你跟你哥怎麼都隻打了一個？還戴了一對的耳釘？”
曲燎原在家裡就和宋野商量好怎麼回答彆人，說：“怕發炎，就先打一個試試，我怕疼，我哥就陪我也打了一個，耳釘不拆開買，戴一對正好不浪費。”
就有同學表示：“宋野也太講義氣了吧，我哥就不行，在家就會欺負我……”講了一堆在家裡被自己親哥欺負的事。
曲燎原對欺騙同學感到一絲羞愧。一中環境封閉，大家的心思多半都在學習上，都單純得很，也沒人起疑心懷疑什麼。
一進五月，時間像上緊了發條一樣，朝著高中的終點狂奔而去。
題海戰術已經沒了意義，所有人又都重新撿起了教材，一個月中，把幾科教材書從頭到尾，翻來覆去，過了一遍又一遍。
班裡先是空了一張桌子，再後來又空了一張。同學們也都是在他們走後才知道，這兩位同學早就被家裡安排了出國，隻是出於不想刺激彆人的心理，沒有和其他還在奮戰高考的同學說而已。
六月來了。
曲燎原和宋野被分到了不同的考點，讓宋野安心的是，還好曲燎原的考點就在母校一中，不會因為環境變化而影響狀態，他自己則被分到了三中。
“就當平時做模擬卷一樣，”考前一天在家裡，宋野給坐立難安的曲燎原做心理疏導，“正常發揮就好了。”
曲燎原也不知道自己是在緊張什麼，上學十幾年，大小考試無數場，到了最終一戰才知道什麼是緊張。
為了明天不犯困，他倆九點多就上床睡覺，本來是單獨睡在自己床上。
沒一會兒，曲燎原又過來要和宋野一起睡，宋野便開了空調，才摟著他一起睡。
又十幾分鐘，曲燎原痛苦道：“不行，我睡不著。”
宋野問：“你在想什麼？”
曲燎原道：“我也不知道。”
他說：“能那個嗎？每次完了我睡得飛快。”
“不行，”宋野道，“你不想考試了是不？明天上午考語文要坐兩個半小時都不能動。”
但曲燎原的確是每次一s就困，大概體質如此。
宋野伸手進去幫曲燎原打，故意很慢，當發現要出來了就停下。足足吊了曲燎原近半小時，才讓他出來，最後的關口，宋野還去咬他的右耳垂，那裡變得比先前沒打耳洞要敏感。
等他睡著了，宋野又起來，到客廳裡去做了半張理綜卷。
2009年的高考全國卷一，數學比往年簡單一些，英語和理綜難度較平，語文命題作文給出的短材料是“兔子學遊泳”。
兩天時間，比曲燎原想象中要平淡許多，好像也就是很平常地做了幾張卷子。
考完最後一科英語，交完卷，學生們還沒被放出考點，就下起了雷陣雨，幾聲悶雷，雨下了幾分鐘，就結束了。
這場雨不但帶走了兩天的悶熱，還給剛結束考試的年輕人們一場最大的驚喜。
“你們快看！”有學生先發現了，指向了天邊。
所有人都抬頭看過去，剛下過雨的澄澈天空，太陽西斜，與之相對的另一側，掛了一道半圓彩虹。
曲燎原的高中，就此結束了。