“哼。”沈爾鼓了鼓腮幫子收回卡牌，掙紮著從沈易手中脫身，跑到了筋鬥雲上待著。
“正好，我也不想走路了，你載著我們去食堂。”沈易看著筋鬥雲一樂，招呼慕天星一起上去。
“壞哥哥！”沈爾不情不願地讓他們上來，沉默地翻著筋鬥加快速度。
不過小家夥情緒來的快去的也快，等吃完早飯遇到班長，她就已經忘了剛才的不開心，高高興興地駕著筋鬥雲帶著班長一起上學去了。
至於哥哥，當然是被留在食堂了。
“這小家夥。”看著沈爾瞬間消失的背影，被留下的沈易和慕天星哭笑不得。
另一邊，沈爾和班長幾乎是眨眼就到達了班級。
“你這卡牌速度好快！”有了昨天的七色花打底，班長對沈爾的實力已經有了一定了解，但還是為筋鬥雲的速度感到驚訝。
“這是筋鬥雲，十星的時候一個筋鬥能飛十萬八千裡！”看班長對筋鬥雲感興趣，沈爾熱情地介紹。
“謔！居然能瞬間飛這麼遠？保命神器啊！”陸陸續續進教室的同學聽到這裡也感興趣地圍了上來。
“我哥哥說筋鬥雲很快的，就連他的空間裂縫也阻止不了筋鬥雲！”
“難不成還是無視防禦的絕對速度？這也太牛了吧？”同學們聽到這裡更加驚訝，看向筋鬥雲的目光變得肅然起敬。
不過也有人有些疑惑：“這朵雲為什麼叫筋鬥雲？”
“這個……”沈爾撓了撓腦袋，“因為這朵雲要翻筋鬥才能飛。”
不等同學們問為什麼要翻筋鬥，沈爾就在筋鬥雲的催促下為大家解惑：“筋鬥雲說，它的主人喜歡翻筋鬥，所以它主人的師傅就按照他的習慣教給他筋鬥雲這門法術，筋鬥雲的主人叫齊天大聖，是一隻特彆特彆帥氣的猴子！”
沈爾邊說，腦海裡也不由出現了這麼一副景象。
“法術是什麼？”
“我想象不出來猴子怎麼帥氣。”
“翻筋鬥這種動作真的可以和帥氣聯係在一起嗎？”
“你還給卡牌設定了故事背景？果然是小孩子啊。”即使沈爾說得熱血澎湃，但同學們卻無法通過她的描述對她故事裡的情感感同身受。
就像她和哥哥描述女媧娘娘有多厲害一樣，沈爾先是有些傷心，不過很快就振作起來，等她努力變得更加厲害，通過卡牌將他們畫出來，大家就會相信她說的了。
想到這裡，沈爾握了握拳頭，打算好好學習，努力變得更加厲害。
大家正討論著，這節課的老師走了進來。
同學們見狀立刻回到自己的座位，已經知道上學規矩的沈爾也連忙回到機器人給她量身定製的座位上坐好。
也許是趙大師昨天回去說了什麼，這位彭大師並沒有對沈爾的存在表示意外，對她笑了笑就開始上課。
和趙大師對卡牌的精通不同，彭大師更加擅長對精神力的研究。
這堂課，彭大師講的就是怎麼在製卡過程中運用精神力。
“精神力的多少雖然是天生的，但對精神力的控製卻可以通過後天的練習去幫助我們地繪製卡牌，雖然精神力高確實會在繪製多張卡牌或者繪製複雜卡牌中占據優勢，但在初期，過多的精神力會讓高精神力著更加難以控製……”
沈爾全神貫注地聽著老師講解，時不時認同地點點小腦袋。
確實，她在畫卡牌的時候總是忍不住往裡麵注入很多精神力，最後的結果就是所有精神力亂成一團。
“將精神力當做我們手中的畫筆，不要去想精神力有多難控製，隻要你們按照我的方法熟練控製精神力，理論上來說，用精神力繪製卡牌會比用手畫畫更加簡單。”彭大師知道很多學生會通過手繪加強記憶力和熟練度，對於剛入門的製卡師來說，這確實是一種很好的方法，但她覺得，想要快速進步，這種穩紮穩打的方法就不太行了，於是經過她多年的研究，終於創造出了這一套精神力控製法。
要不是這群學生是秋水星近年來最具天賦的孩子，以及他們的成績會關係到星係大賽，她還真不一定舍得貢獻出來。
相比起其他的精神力控製法，她獨創的這一套不僅更快捷更加有針對性，長久練習下去甚至能緩慢提升精神力，要說唯一有什麼難的，就是入門十分遭罪，一般人還真堅持不下來。
雖然不知道這套控製法的珍貴，但對於急於像讓女媧娘娘他們麵世的沈爾來說，彭大師的精神力控製控製法簡直是及時雨，她如饑似渴地學習著彭大師教授的方法，即使疼的臉色蒼白滿頭冷汗也沒有喊累。
受沈爾的影響，原本因為練起來太過疼痛而進度緩慢的同學們，看到這麼小的孩子都這麼努力，隻能咬牙堅持。
再加上他們也不是剛練這套控製法了，在之前的積累下，再加上如今這麼一刺激，倒是機緣巧合有一半的學生因此入了門。
沈爾可不知道同學們之前就學了這套控製法，隻以為同學們天賦異稟，見狀更加不敢鬆懈。
一群人就這樣咬牙你卷我我卷你，最後累的連午飯都隻能由機器人送過來。
戰卡師可能經常會因為訓練不去食堂，但相對沒什麼體力活動的製卡師可從來沒缺席過堂食，1班的異常很快就被其他製卡班察覺。
大家一打聽，好麼，既然這樣的話，大家就一起卷好了！
很快，其他班也不甘示弱地卷了起來。
在這樣緊張地氛圍中，很快就到了下午。
考慮到大家上午太過努力，擔心大家過猶不及，下午的課程彭大師就安排了實踐課，讓同學們自由繪卡。
恰好昨天沈爾給了他們靈感，因此大家倒也不至於沒有方向，一群人查資料的查資料，收集靈感的收集靈感，一個個都不需要彭大師監督，就紛紛忙碌了起來。
休息了一會兒恢複了精力的沈爾，也開始按照上午彭大師教的方法，開始在空白卡牌上練習起來。
“不是吧？大家都還在準備階段，你就開始繪製卡牌了？”同學們很快就發現了沈爾的動作，一個個頓時都哀嚎起來。
比他們小還比他們努力，沈爾就是他們的克星吧？
這是要卷死他們呀！
“爾爾就是試試，不一定成功的。”毀掉一張空白卡牌之後，沈爾有些臉紅紅地解釋道，“爾爾已經想畫這張卡牌很久了，不是昨天老師說了後才想畫的。”
除了大家知道的七色花，沈爾還有遺忘草，但老師說要畫新的卡牌，沈爾就想到了上次撿到的五色石。
現在這顆五色石就在沈爾的課桌上擺著，為了能夠拿到這顆五彩石觀察，沈爾可是磨了筋鬥雲好久，它才願意借給她的。
“誰又能保證一定成功，爾爾有想法已經很厲害了，我們可是一點頭緒都沒有呢！”
“對了，爾爾，既然你已經繪製了不止一張卡牌，而且你繪製卡牌也用不了多長時間，那你有沒有興趣把卡牌掛在我們基地內部網上售賣啊？每賣掉一張卡牌都能加一點學分呢！”
“學分是什麼呀？”沈爾有些好奇。
“學分的多少決定我們一年後能不能代表秋水星係參加星係大賽，我們製卡師獲得學分的最好辦法就是向基地裡的戰卡師售賣卡牌，其次就是老師根據我們平時的表現給予學分，再之後就是考試獲得學分了。”
按常理來說，肯定是售賣卡牌最容易獲得學分，基地當然也想到了這一點，所以基地的戰卡師們購買卡牌必須要花費自己的學分，當然對於出售卡牌的製卡師，基地也會給予資源和金錢補償。
那群戰卡師也不是傻的，學分關係那麼重大，能進入基地的都是抱著參加星係大賽的，哪個會缺卡牌，除非是真的很實用的卡牌，不然怎麼可能打動得了他們，讓他們花費自己寶貴的學分去買不需要的卡牌。
“對啊，你的七色花那麼厲害，肯定有人喜歡的！”
“筋鬥雲也超級厲害啊！”
原本聽的迷迷糊糊的沈爾，一聽到卡牌會被人喜歡，眼睛立刻亮了起來，也顧不上跟大家解釋她還不會畫筋鬥雲。
“所以，大家會喜歡七色花嗎？”沈爾已經開始暢享大家對七色花喜愛的樣子，就像她一樣。
“當然啦，那麼厲害的卡牌，誰能不喜歡！”同學們斬釘截鐵，班上學生學分也關係到整個班集體，他們除了真心建議之外，也確實有一部分是因為其他班的傳言，有些擔心班級考核落後。
“爾爾要賣卡牌！”
雖然沈爾說的是七色花本身，同學們說的是卡牌技能，但兩方人也算是殊途同歸，達成了共識。
決定好售賣卡牌之後，當天晚上回去，沈爾就不再逛院子，而是一回來就跑回自己房間，拿著空白卡牌開始繪製起來。：，，.