雖然隻是一床小小的棉絮，但是比他第一次獨自一個人出去捕了一頭獵物。
還要興奮，還要高興。
他覺的這床棉絮跟他分到的那些物資，好像有不一樣的感覺。
但具體的他又說不出來。
隻知道好像不一樣。
其他的族人也朝他投去羨慕的目光。
那個族人此時背後要是有條尾巴，恨不得搖上天了。
蘇月轉了一圈，發現又有族人寫了出來，很滿意的點點頭，順便表揚了幾句。
她又接著繼續巡邏起來。
經過一圈的巡邏，蘇月朝幾個長老，阿浩，以及部落裡有名望的族人們投去心照不宣的眼神，又向講台走去。
現在她不得不承認，原始的人類還是挺聰明的，並沒有她想象當中的那麼差。
其實按照嚴格的來說，剛剛那個得獎的人，並不是第一個寫出來的。
第一個寫出來的，其實是部落裡的長老跟阿浩他們那夥人。
隻是為了讓族人們有足夠的信心，所以長老們並沒有表現出來，蘇月看到之後也沒有說出來。
畢竟有的時候善意的謊言比真相還要更美好一些。
一上午的時間就這麼過去了，總的來說族人們的學習進度還是挺不錯的。
下午的時候，又換了另外一批族人，同樣上演著上午的事情。
此後的日子裡，族人跟以前已經大不一樣了，他們有事沒事找個地方就開始寫寫畫畫。
有的時候還相互比拚著，看誰寫的好，寫的多，生怕被彆人比下去了。
如今部落裡已經掀起了一股學習的風潮。
時間一晃，一個禮拜過去了。
在這一個禮拜裡，族人們之間的學習也拉開了差距。
其實這也在蘇月的意料之中，因為在現代的時候就有人學習不好，有人學習好。
蘇月決定再教一個禮拜，然後就讓全族的族人們進行一次模擬考試。
把部落裡學習最好的族人們，挑選出來，形成一個快班，這個班的族人就由她親自教導。
至於快班之外的族人就由快班裡的族人去教他們。
那樣就能夠把族人們分到幾個教室，也不用這麼擁擠了。
而且她教書也不用這麼累，族人們也可以有休息的空間。
蘇月把這一消息通報出去之後，族人們都卯起勁學習。
都希望能夠分到快班，得到蘇月親自指點。
要知道這是特彆高尚的榮耀。
但是在學習方麵真的，的靠天分，有的人怎麼努力學習都還是跟不上蘇月的進度。
看到族人氣餒的樣子，蘇月為了不打消他們的積極性。
決定等這次分班之後，再增加兩門課程，讓他們重拾信心。
畢竟這麼長久下去對他們的身心不好，要是產生了厭學的心理，那可就完了。
首先第一門醫術，不過這個東西也得靠天分，並不是努力就能夠有回報的。
第二個就是提升部落戰力，這門課的出現完全就是對頭兩門課沒有什麼天分的族人們的福音。
其他兩門課他們比不過，但是在這門課上他們還可以闖一闖，畢竟這是他們的強項。
不過，這一門課蘇月決定定在一個月之後，等這兩門課走上了軌道再開設。
那個時候部落裡麵學醫的人基本都已經定下來了。
這部分人，以後就專門作為部落裡的醫者，不會再從事其他的崗位。
不光是學醫的，蘇月還考慮了很多很多。
比如說製陶的，木工的，修房的，專門搞種植的，養殖的。
這些以後她也得專門開課，並且還得成立實驗小組，給他們專門劃分區域，讓他們深造。
畢竟古話說的好，三個臭皮匠頂過一個諸葛亮。
到時候隻要將這些專業人才挑選出來，部落才能全方麵發展。
不過這些都是以後的事情，現在最要緊的是讓族人們有簡單知識，至少能夠寫出自己的名字或者是簡單的數字。
再懂得一點最基礎的醫療知識。