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是誰家的小可愛漏訂章節啦！
【所以這就是信息態世界被隱藏的理由——你注意到了它,感受到了它，但你的大腦讓你從未思考過它。】
沈尋這會兒已經有些懵了：這種說法，不就是大名鼎鼎的基本演繹法嗎？
出自柯南道爾筆下名偵探福爾摩斯之口的“基本演繹法”,隨著這麼多年來的無數次影視翻拍,已經到了幾乎家喻戶曉的程度,但其實“基本演繹法”就是邏輯推理，是演繹推理和歸納推理的總和。
而第一個提出演繹推理的，也不是福爾摩斯，而是公元前集古代知識於大成者的古代先哲，亞裡士多德。
所以按照這位母星發的老師的說法反推,沈尋能夠得到這樣的結論：亞裡士多德不但是古代先哲,他還能夠以他發達的大腦感知到信息態生命,所以在某些資金見緊的時候,這位先哲說不定在偷偷兼職抓鬼。
？？？
那頭,劉承風老師的科普還在繼續。
【感受它，思考它,意識到它,然後接受它。】
【推開你腦中無形的大門，掌握‘波’的力量，用你的思考影響物質界。】
【而這，也叫做精神力。】
沈尋似懂非懂。
所謂的“打開腦中無形的大門”,實在是太過虛無且哲學了。
在沈尋看來,想要引導一個人發現一種新的概念和力量,就算不給這人一個魔法變身棒，也好歹來本武功秘籍吧？
“所以我到底該怎麼做？”沈尋打字詢問。
【這就要靠你自己了。】劉承風老師的回答非常殘酷，【這是隻有你自己才能做到的事，這是隻屬於你自己的戰鬥。如果你敗在了這裡,那麼今後的你也永遠無法前進。】
但很快這位老師又話鋒一轉，安慰著他，【不過你不要擔心，你有這個天賦，而且是很高的天賦，所以安心去發掘和使用它吧！不要害怕，一切遵從你自己的本心就好，不要有任何顧忌，去施展真正屬於你的思考的力量。】
【我相信你你一定能做到！】
對話結束，沈尋操縱著遊戲人物有些興奮又有些棘手地離開了。
在他身後，劉承風開心地撫著自己的胡子，心花怒放。
在劉承風看來，以沈尋的天分，肯定三兩下就能掌握使用精神力的方法了，而到時候，劉承風就能成功引導這位新晉的精神力使用者踏上精神力修複師的光明大道了！
劉承風美滋滋地想著。
事實上，“精神力使用者”和“精神力修複師”並不是同一個概念。“精神力使用者”是指能夠感知到精神力並使用精神力的人，而“精神力修複師”則是指將精神力用在修複方麵的人。前者是某類人，後者是某類職業。
但就像學美術的人不一定會成為畫家，也有可能成為室內設計甚至轉業去賣煎餅果子一樣，能夠使用精神力的人也不一定真的會成為精神力修複師。
這其實是一種普遍現象，但這時的劉承風還完全沒有思考過這個可能。
畢竟在他看來，這一切的巧合一切的發展，完全就是命中注定的緣分啊！
這個有著超絕天賦的孩子，就該是他們精神力修複師的一員！
而另一邊。
但沈尋操縱著遊戲人物離開據點後，他就看著遊戲界麵，雙手離開了手機，托著臉開始發呆。
“遵從本心，發掘思考的力量……萌萌，這其實還是哲學吧？”
沈尋轉頭看向了小美貓。
“我知道思考是一種力量，我也知道思考配合行動可以有效的改變物質界，可是——隻用思考就影響物質界？萌萌，這可能嗎？”
萌萌一本正經地咪咪了起來，像是在對此做出鄭重發言，但沈尋聽在耳朵裡隻有以下聲音。
咪嗚，咪。
咪咪咪。
咪，咪嗚，咪！
沈尋一個沒忍住，笑出了聲。
“咪咪咪！！”
小奶貓又炸成了一團，舉著爪爪去拍沈尋的臉。但成年人的臉皮對小貓咪來說有城牆厚，於是小奶貓最後氣得蹦躂起來，對著沈尋下巴啊嗚一口，留下兩個小小的牙印。
“我錯了我錯了！”沈尋連忙忍笑，好聲好氣地哄貓貓，“我不該笑萌萌的，萌萌這麼可愛，萌萌說什麼都對！”
小貓咪挺胸抬頭，得意點頭，但點了兩下後，貓臉一呆，總感覺好像有哪裡不對。
沈尋沒有給這小貓咪思考的時間，把小貓咪重新放在懷裡，手上則拿起了手機，一邊操縱遊戲人物前進，一邊觀察四周。
他一直記著劉承風老師的囑咐，也記著自己建起雞舍的任務，一邊走一邊想有沒有兩全其美的辦法。
他數次打開繪畫界麵，想要做點什麼——不管“以後”怎麼樣，總之“現在”總是該做點什麼的。
但最後，他又在岌岌可危的墨水值下敗退。
沈尋總是有很多顧慮的。