“不用了，我自己走就可以了。”沈鬆雨和每個人道了個彆，就離開了。
沈鬆雨離開之後，吳藝銘苦思冥想了好久，終於想出了這個熟悉的感覺是什麼，是搞笑啊！
出自一個作者的作品，或明或暗，都會帶有一些共同的特點，就例如夢夜大神最擅長畫少年少女的戀愛，所以她的漫畫全部都是關於校園青春戀愛的，又例如墨白公子懂得很多文學知識，他畫的漫畫裡麵，有意無意地會凸顯出這一塊來……
吳藝銘之前是看過沈鬆雨的《我和我貓和我狗》的，在看《我和我貓和我狗》的時候，吳藝銘就挺喜歡這部漫畫的了，這種溫馨中帶著些許的搞笑，是不管哪個年齡段的人都能夠接受的。
而沈鬆雨給南裡之，張蒙蒙這次的建議，和《我和我貓和我狗》不同，將蓋在上麵的一層布掀開，幾乎將搞笑全部都顯露在了外頭。
明明就是為了搞笑而搞笑，但是隻要一想想，就覺得特彆有意思，或明或暗的搞笑因素，吳藝銘覺得沈鬆雨不應該是這樣，隻在少年漫中曇花一現的作者。
沈鬆雨肯定不一般，吳藝銘猜出了這個結論。
……
離開的沈鬆雨不知道吳藝銘對於自己產生了怎麼樣的一個猜測，回到家裡之後，沈鬆雨並沒有馬上進入係統空間，而是拿出係統獎勵的畫筆和畫紙。
在係統獎勵這兩樣東西之前，沈鬆雨一般都是使用電腦板繪的，因為這樣既方便又節約，最後的完成品可以直接上傳到網絡，也不廢紙，可以用四個字來形容，經濟節約。
但是後來係統獎勵了專門的畫筆和畫紙之後，沈鬆雨還是沒有用這兩樣東西畫漫畫，直到開啟了係統空間之後，沈鬆雨才知道，這兩樣東西竟然可以經由係統小胖球，轉為數據傳入電腦。
用紙筆畫漫畫的手感要比電腦板繪的手感要好很多，沈鬆雨已經很久都沒有用過電腦軟件畫漫畫了，就算是上色也直接用了獎勵的彩筆。
雖然小胖球把進入係統空間的權限暫時關閉了，但是沈鬆雨還是能夠使用這些物品。
《末世》的進展很快，在十五話收費的當天，沈鬆雨爆更了三話，這可是頭一次，之前的《死坑》可沒有這樣的待遇。
爆更三話這樣的待遇《末世》可是頭一次，這可把《死坑》的讀者給嫉妒壞了，《末世》到底是憑什麼？
當初《死坑》都沒能夠得到爆更的三話，《末世》憑什麼有！
沈鬆雨看到這樣的評論，當時並沒有直接回複，隻是在心裡頭默默地吐槽，還能因為什麼？當然是因為那個時候沒有存稿了！
在收費當天爆更了三話之後，沈鬆雨一天一話，用加更來推動劇情的發展，《末世》現在的劇情已經發展到了，女金剛帶著小夥伴們逃離學校，霸道女金剛強占校車，未成年無證駕駛，橫衝直撞把小夥伴們送回老家。
又是腦黑的功勞，腦黑憑借著自己多年看電視電影的經驗，成功撬開了（並不是）校車的門，用不知道什麼時候撿過來的校車鑰匙，啟動了校車。
校車載著這所學校剩餘的生存者，離開了這個已經淪為人間地獄的地方。
在離開之前，女金剛用石頭在校門口上留下了信息，這是為了防止誰家的父母擔心找過來，不知道他們已經成功逃生，誤入遍地都是喪失的校內。
女金剛在xx中學（學校的名字）的旁邊用石頭刻上了：我逃出來了。
並在這句話的下麵刻上了自己的名字，和女金剛一起幸存下來的同學們，看了女金剛的動作，也想學著女金剛的樣子，在學校名字的旁邊，留下了自己的名字。
堅強老師本來想製止他們這種破壞學校形象的行為，但是……
看著大家一個一個的想學女金剛，但是因為力氣不夠，沒能成功留下字跡的樣子，堅強老師覺得自己還是不要說話比較好。
免得一不小心犯了眾怒。
雖然大家的力氣不夠，但是女金剛的力氣很多啊！
在這種時候，女金剛就是一個非常樂於助人的人，她幫忙用石頭在瓷磚上刻上了所有人的名字，順便還好心地問了一句，“堅強老師，要幫你刻一個嗎？”
堅強老師本來想拒絕的，但是猶豫了一會兒，“那就麻煩你了，金剛同學（不要在意成虎，作者菌依舊沒有取名字！）。”
女金剛一邊刻著堅強老師的名字，淡定地說：“老師你之前是想要阻止我們的吧，為什麼突然改變主意，是在希望女朋友找過來嗎？”
腦黑一邊嫌棄著瓷磚上麵的字難看，一邊說：“堅強老師是隻單身狗，沒有女朋友~”
堅強老師：……
無……無法反駁！