毛筆字更不用特意去找老師練習。
“學舞蹈吧？”蘇青湖眨眨眼，期待道，“再不然咱們專門去學一下什麼太極八段錦五禽戲？”
孟女士：“太極八段錦五禽戲？這還用特彆報個班去學嗎？我估計你姑婆就會。”
蘇青湖：“……好像是。”
“那媽我給你報個舞蹈班吧？就全當是去運動和拉筋了！”蘇青湖簡直要拍板定下來了。
她又去看公公陳柏，“爸，我給您買一部相機，您學一下攝影，到時候就能把咱們國家成立後的點點滴滴記錄下來了！”
孟女士之前被蘇青湖教會過遊泳，感覺到過遊泳的美好，聽她說跳舞，就有些意動。
誰沒有個翩翩起舞的夢呢？
而陳柏，原本還不覺得有什麼，也打算拒絕了，但是一聽她說記錄國家的變化，也心動了。
記錄下來，那就是影像資料，對以後的人了解現階段的民生有幫助。
孟女士：“我都這個年紀了，還能學？”
“學舞蹈是循序漸進的，您先過去學著，就當是拉筋了。筋拉開，您想學跳舞就不是難事兒了。我姑婆肯定跟您講過養生保健的方法，裡麵應該包含這一點。”
孟女士點頭，確實有這麼回事兒。
“嘿，您要是去學跳舞了，我平時有空了去接您，萬一哪天就跟您一起學跳舞了。”蘇青湖說到興起，手扒拉在桌子邊兒，精神抖擻，“到時候再給您置辦一些跳舞的衣服～～”
她說的興奮，帶得孟女士都心裡火熱起來。
“等我爸琢磨好相機該怎麼用，您就當他的模特，叫他給您拍照。”蘇青湖看淡定喝水的陳柏，“爸，您一定要好好學，到時候就可以跟重孫，重重孫講，哪一張拍攝於什麼時候……”
陳柏，陳柏的嘴角快抿不住上揚了。
怪讓人期待的！
“這叫什麼？這叫重溯美好！”蘇青湖想想都覺得很有意義。
“如果您時間充裕，還可以去給您的戰友們拍拍照，記錄一下他們的故事，給報社投投稿子，嗯～也算是對青少年們進行了愛國教育了。”
她給孟女士和陳柏描述的未來藍圖實在夠誘人，誘人到倆人都沒發現，原本討論婚禮流程的初心，已經被她帶到馬裡亞納海溝去了！
而支了一張圓桌，在臥室專心寫寒假作業的大蛋二蛋，已經聽懵了。
二蛋：“……跑題了吧？”
就跟老師布置作文說要寫我最喜歡的人，結果寫成我最喜歡的天氣一樣……
大蛋：“他們高興就好。”
就讓他們先撿著高興的聊吧，聊完了，自然會回歸正題了。這又不是做試卷，跑了題直接就扣分了。
“什麼高興就好啊？不能任著他們的性子來！這不是要結婚嗎？結婚才是眼下最該關心的事！”二蛋急得想撓頭，“還有十多天就過年了！”
大蛋放下筆，抬頭看他，“你出去提醒？”
“這可是你說的！是你說讓我去提醒的，那我可真去了啊？”二蛋霍地站起來，直接躥了出去。
大蛋：“……”
他剛才那句話，是嘲笑，都不是挑釁，憨批弟弟是從哪裡聽出來他叫他去提醒他們的？