外星人又看了一下在場其他人：“雖然我們的文明繁衍已經脫離了這種原始的兩.性.交/配方式，但是顯然從你們在對待這個問題上的態度可以看出，你們還停留在將繁衍本能放在第一位，文明傳播放在更後麵的階段。”
“所有碳基文明都會經曆這一階段，生存是種族的第一要務，但是……太原始了，思維形態的進化需要更長時間，哪怕你們現在發生了科技爆炸，也無法在一萬年內突破三維空間的限製，真正的‘看’到我們。”
“在和矽基文明的戰爭隔離帶裡，這樣的文明不值得花費時間保護和培育。”
外星人的眼睛閉了一下，場景轉換到太陽係外，一顆璀璨神秘的光點出現，朝著太陽緩緩靠近。
“奇點炸彈已經發射，你們的恒星將在地球時間一小時28分5秒後被奇點炸彈摧毀。”
頓了頓，睜開眼睛外星人道：
“我很遺憾，你們的文明發展到如今不容易，但我們的保護力量要用在潛力更高的文明上。”
外星人說著這些人完全不懂的話。
觀眾們這一刻的心情焦躁到了極致：就這樣了嗎？為什麼會抽取這些人！你看看其他人類啊！不是所有人類都這樣的，你選擇了最爛的一批人渣，要是李老師這時候還在這裡也不會這樣啊！
“咚！”汪老二重重的摔落在了地上，生死不知。
外星人走出了小院，看起來像是要離開地球了，就在這時，她的目光突然投向了一個方向。
場景切換到了一個相間小道上，一男一女兩個小孩正用籃子提著紙錢、野花，走在鄉間的小道上。
一個男孩道：“當一個物體沒有受到外力作用時……小花，後麵一句是什麼？”
另一個小女孩回答：“它將保持靜止或勻速直線運動不變！六娃，你是不是忘記了？”
“哈！我沒忘，我就是考考你而已！”小男孩笑了起來：“我完完全全背了下來的！”
小花說道：“我不信，你再說牛頓第二定律。”
“背就背。”六娃繼續道：“物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同……”
小花突然抹了一下眼睛：“汪老二今天又娶媳婦，都沒人記得今天是李老師的忌日。”
忌日！聽到這個詞的觀眾們心中一咯噔，果然李老師還是死了……
六娃聞言低下了頭，握了握手中的籃子：“我們記得……”
隨著他的話語落下，場景在這一刻再度變換，終於回到了現實世界，回到了李老師救人的那個夜晚。
“找到了！”
隨著一個男人激動的呼喊，同行的李老師瞳孔突然放大，衣袖下的手緊緊的握住，快步跟了上去。
結果隨著山崖視角的切換，看到了一個的女孩躺在山坡下，滿頭鮮血，披著的紅色外套下，是一條白色的裙子……
“沒氣了。”下麵查看的兩個男人說道。
李老師一下子控製不住，腳下一軟，失魂落魄地跌坐在地。
轉場來到了李老師低矮的小屋，他正在課桌前書寫著什麼，眼眶通紅，精神頹靡，在這個過程裡控製不住的不斷用手揪著自己的頭發。
視角偏轉，信紙上排頭寫著‘舉報信’三個字。
還是那間教室旁的小小的校舍，時間已經到了深秋。
裹著棉衣的汪老二提著酒壺經過這一段路，對著校舍的方向重重的吐了一口濃痰。
“呸，狗東西，還舉報老子！活該要死了！”
屋內，李老師麵色蒼白，奄奄一息地躺在病床上，被學生們團團圍住，孩子們不舍的哭泣著。
李老師說道：“你們五年級的課還沒上完，書我留著的，你們找機會看它們，現在我最後再給你們講點東西，這個是初中的知識了，你們現在不懂沒關係，但是背下來，記住，將來慢慢就會懂的……”
“嗚嗚嗚……老師你不要死……”
孩子們哭泣起來。
“不要哭了，聽我的，把它背下來！”李老師強硬的說道：“相互作用的兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。”
“嗚嗚嗚……”孩子們還在哭泣。
“快背！以後你們想到我了，就在我墳上背給我聽！”李老師從喉嚨裡咳出了一口血，血絲從嘴角溢了出來，但是他此時的精神看著卻異常的亢奮，雙手像是老鷹的爪子一樣往前扣著，仿佛要抓住什麼，上麵布滿了青筋。
“相互作用的……”孩子們一邊哭一邊背了起來。
正在觀影的滄海笑緊張了起來，他心跳不由自主的加快，覺得有什麼堵住了自己的呼吸，按照常規的戲劇衝突手法，可能會讓李老師死在救下女孩的意外中，然而沒有，導演反而讓他給孩子們上完了最後一課。
“相互作用的……”
回憶情節中孩子們的聲音漸漸變小，此時六娃的聲音漸漸變大。
就在此時，峰回路轉，原本已經離開的外星人突然憑空出現在了兩個孩子麵前。
“你們怎麼會懂得這些基本的力學知識？”
兩個孩子突然冒出來的外星人嚇了一跳，外星人神情有疑惑，也有一絲詫異，仿佛見到了從未想過的神奇景象：“這不應該是你們這個地區這個年齡能掌握的知識。”
兩個小孩與外星人大眼瞪小眼的對視了一會。
小花看起來性格比較成熟，見到外星人是個美麗的人類女性，顫顫巍巍地回答了她：“是老師、李老師教我們背下來的……”
“老、師？”
外星人的雙眼突然亮了起來，發出了藍色的光芒。
“智子計算機，檢索這顆星球所有關於‘老師’的相關信息。”
遠在海平麵上的‘水滴’轉動了起來，上麵再度浮現出一條條宛如光帶般的信息條。
“人類最古老的職業之一……”
“知識的傳遞者……”
隨著智子計算機的運轉，從古代孩子拜師的稽首的場景、再到現代老師在教室裡對學生講課……一幅幅畫麵從觀眾麵前閃過。
郭遷是一個淚點很高的人，李老師死時已經是電影裡的淚點之一了，像是在另一個電影院裡的井小旋已經哭了出來，但是郭遷也隻是眼睛微紅。
而在此刻，他的控製不住的留下了眼淚。
他的內心突然體會到了一種前所未有的震撼，那是對人類文明從無到有的感動。
在這條路上，有無數個李老師這樣的角色前赴後繼。
他們也許不是青史留名的大人物，但是用他們的微小力量構築著我們的文明，在曆史的浪潮裡，不知姓名，不知身份，卻不可或缺。
場景回到了現在，外星人第一次露出了動容的神色。
“也許我們犯了錯誤，我曾經用一個文明的生命上限與下限來評估他們的潛力，不該忽略一些在基因上受到局限的文明在文明傳播上付出的努力，我會上報聯邦，將文明的傳遞方式也作為考評標準。”
“這個文明有非常高的保護和研究價值……轉向！偏轉奇點炸彈軌道！”
若有似無的弦樂聲配樂下，空靈浩渺的太空中，靠近著太陽的奇點炸彈被一條彈簧般的藍色光弧扯動，軌跡發生偏轉。
“登！登！”兩個明顯的鋼琴重音下，觀眾們震撼地看著奇點炸彈劃過火紅的太陽邊緣，險險的擦碰而過，帶起一抹淡紅色的尾焰，像是飛舞的熒光，夢幻而美麗。
場景回到了現實，孩子們將外星人帶到了一個沒有名字的墳頭前。
用石頭做的墓碑什麼都沒有，孩子拿著粉筆，又在上麵補了一個歪歪扭扭的‘李老師之墓’。
外星人靜靜的看著李老師的墓地。
看著電影的觀眾們突然意識到，從頭到尾，這部電影的男女主角都沒有真正相遇過，兩者帶來的碰撞感卻不遜色於其他常規電影，真是奇妙。
凝望著墓碑，高傲漠然的外星人突然伸出左手，雙指並攏，放在了額頭，她的眉心處，亮起了一個幽藍色的光點。
和她第一次麵對人類的動作一樣。
這個明顯的有代表性的工作，讓觀眾們不約而同的會想起了外星人第一次出場的時候，那個專家的聲音。
“這似乎……是一種禮節。”
眼前一黑，片尾字幕出現。