而他的意思也很明確。
“我當時就想到這樣拍，沒有其他更好的想法，所以就拍成這樣了”。
所以電影這種東西，觀眾可以解讀，影評也可以解讀，但導演和演員卻不會解讀，因為真沒那麼多深刻的思想或者想凸顯的涵義。
無非就這樣拍了。
即定的時間，即定的拍法，至於後來那成為殿堂級的電影，那隻能說明“巧合來的就是那麼莫名其妙”。
“進來”
辦公室裡傳來中氣十足的聲音。
陳佳輝飾演的徐兵推門而入，他在校長辦公桌前麵開口道“校長，您找我有事！？”
或許察覺到什麼，徐兵嘴角的笑容有些僵硬，還有點謙卑，見到陳佳輝這個表情，影評不由點了點頭，陳佳輝的演技確實沒得說。
一個僵硬的笑容。
略帶謙卑的語氣，便將一個養家湖口男人的形象立了起來，隻是就目前來說，季導這部電影的劇情委實太平了。
一般電影開頭都會直點重心，再不濟也會埋點有意思的支線進去，這才能增加電影的看點，季導倒也埋了，可她埋的是什麼！？
光陳佳輝的表情和動作就說明，她埋的是這個男人馬上就要失業了，而現實社會失業人群那麼多，失業的各種情況大家都很清楚，這有什麼可擴充的劇情。
果然。
不僅影評猜中了，就連很多觀眾都預感到男一號接下來的遭遇。
“徐兵”
坐在辦公椅的校長無奈的歎了口氣，道“我也不瞞你，經過學校高層一致決定取消學生鋼琴課，我知道你心理不舒服，但這也是沒辦法的事，學校原本確實打算培養一下學生的音樂興趣，可你也清楚，學生還是以學習為主，中考不是考鋼琴，高考也不是考音樂，而是考數學題英語題，其中也有一個原因，學生並不愛惜學校的鋼琴，一個月弄壞三次，這維修費……算了，希望你能理解”
“我明白了”
早就意識到學校要取消鋼琴這門課程的徐兵，隻是苦笑一聲便點頭應了一下，道“校長，既然這樣，我就去收拾一下……”
“先彆急著走”
校長拉開抽屜，將塞著錢的信封推到徐兵麵前，道“我知道你有老婆孩子要養，一下沒工作可能影響生活，這也是我能做的最大限度，你是一位很好的鋼琴老師，但學校並不是拓展學生興趣與思維的地方，這裡隻看成績單上的分數”
“謝謝”
徐兵接過錢，連忙道了一聲謝。
“不用”
校長揮了揮手，道“離開學校儘量找份鋼琴類的工作，你鋼琴彈的很好，不繼續下去可惜了……”
等徐兵捏著錢離開。
校長摘下眼鏡，重重歎了口氣，嘴裡低喃道“應試教育”
看到這裡。
就連陳佳輝也愣了下來，他隻拍過前麵的戲份，校長後麵自言自語的這句，他並不清楚，而很多影評也突然坐直了身體。
從這幾句對話來看，季導表達出對現在的教育不滿。
這次。
影評和觀眾猜錯了。
季導隻是在製作劇情的話題性，並沒有深挖教育的問題。