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等到謝知言回來，倆人已經和好，並且開始有好的互相切磋。
自從倆人報了武術班，這些場麵經常出現。這個時候的武術班很簡單，不整那些虛的，就是基本功，外加一些防身對攻的訓練，全靠學生和家長自覺，有的就是送進去玩兒的，像謝梅梅和小斌這麼認真練的，很受教練喜愛。
謝知言聽了女兒說完整件事，摸了摸她的頭，“這件事你們做的很對，提醒同學的很及時，接下來把事情交給爸爸，你們兩個也彆想著打壞人一頓什麼的，不靠譜，等開學吧。”
兩個小孩兒暫時也沒有更好的辦法，隻能聽他的。
但是到了開學，他們就知道謝知言口中的辦法是什麼了。
原來謝知言先和那天出警的警察提出想法，用心心那個案子來作為樣板，從普法的角度來強調針對未成年兒童的犯罪，從而讓家長和學生提高警惕。當然真實講述的時候並不會提受害者的名字，警官本身就很敬佩謝知言的為人，也認為這個講座很有必要，當即便像上級申請在轄區內學校開展類似的普法講座。
局裡那邊通過了，學校這邊就好說，肯定是全權配合，由於謝知言是見證人之一，就安排他統籌負責。
演講主題是普法，但內容的可操作空間就很大，謝知言提交了內容方向，負責主講的警官則去找對應的案例，正是那天出警的女警官，她非常讚同謝知言給出的方向，找了很典型的未成年受侵害的例子，當天講座把家長們聽得心驚膽寒，後怕不已。
原來我們的孩子每天都有可能遭受這麼殘酷的傷害……
原來那麼多針對小孩子的侵害都是熟人作案……
原來當初孩子對我說的是真的，在我們眼皮子底下孩子被侵犯了！
杜娟的媽媽首先想到了年前孩子說的事兒，她還以為是孩子鬨彆扭，大人舉動上有點不注意，那不是喜歡孩子的表現嗎，可現在聽了警察同誌這麼一說，居然這麼嚴重！
如果不加以製止，說不定不久的將來，孩子遭受的將是——
越想越覺得可怕，之前認為隻是喜歡孩子的舉動也變得異樣，畢竟都九歲的女孩子了，再怎麼喜歡，他一個關係不太親密的親戚也不能每次見麵都親親抱抱吧？還把孩子緊緊的抱在腿上坐著！
如果沒有這場講座，他們沒有意識到潛伏在身邊的禽獸，等到女兒被禍害了，說不定一生都毀了！他們可就這麼一個女兒……
杜娟媽媽後悔不迭，回去就跟女兒哭著道歉，又核實了很多信息，然後帶著杜娟爸爸一起上那家親戚家把人打了一頓，從此兩家斷交。