38. 年代文不思進取工具人(15 如何成為……(2 / 2)

研究員們說話的空隙,原本暫時斷電的實驗室已經重新接上能源,他們不敢浪費這少有的時間,爭分奪秒的繼續手頭的工作。

顧長雲卻是聽到了心裡頭。目前看來,全國上下不管是軍工用,還是民用,現有的發電功率都實在是太少了。就好像是一滴水落到了乾涸的沙漠中,轉瞬就消失不見。

用電的需求實在太大,以目前的發電功率,至少要在等幾十年才能夠真正的實現用電自由。

眾人正忙著,顧長雲突然說道:“我有一個想法。”

老專家問:“什麼?”

“不要怕,大膽的去嘗試,現在國家就是需要多嘗試,多去試錯才能找到最正確的路啊!”

年紀大一些的研究員更能明白這種極力追趕其他國家的感覺。

研究室中,眾人麵對這個新來的年輕研究員也十分鼓勵:“既然有想法,就去努力實現。咱們現在做的不就是這樣的事情嗎。”

作為被特聘來的人才,顧長雲一點壓力都沒有的點頭說道:“好。”

沒有學過的東西實在太多,顧長雲借了書,正式開始閉關修煉。

老教授和研究員們也都沒說什麼,畢竟這才剛恢複高考沒兩年,正是缺少人才的時候,也正是大量人才靠著高考一躍而出的時候,年輕人嘛,就是應該像這樣想到什麼就去做什麼。

此後,不管顧長雲借什麼奇奇怪怪的書,研究員們都能麵不改色的借給他。

一開始,大家並不認為看完這些書就會解決現有的問題,畢竟這些書誰都看過,到現在也沒見過有誰能夠真正解決這些問題不是嗎。

年輕人看看書是好的,本身他們也沒指望著一個還沒畢業的大學生挑起大梁。

至少現在還是不行的。一個從小山村中走出來的學生,即使學習成績再優秀,有這方麵也不是一時半會可以補的上去的,這一切隻能慢慢來,或者說是順其自然更好。

研究員照例搞自己的項目,時不時問一下顧長雲的書看到哪裡了,需不需要再借幾本給他。

每每得到答案,研究員都會覺得有些驚訝,沒彆的原因,就是因為長雲他讀得實在有些太快。以至於他們研究室中的人都在想,長雲他是不是隻是先粗略的看一遍,之後再精讀的啊?

這些疑問通通在顧長雲閉關修煉完成之時消失了,顧長雲一出來,就直奔實驗室,把自己關在屋子裡沒一會兒就出來了。

同事們:“?長雲你在乾什麼呢?”

怎麼還突然跑到屋子裡去了?就待了這麼一小會兒,實驗結束了嗎?

顧長雲一邊往外走,一邊回答:“剛剛做了個小實驗,搞了個試驗品出來,我先試試能不能用。”

這話一說,整個研究院立馬就圍了一大群人,眼睛中充滿了好奇的光:“是什麼東西啊?”

能夠做出來試用品,理論上是完全可行的,不過實驗嘛,最難的就是實操過程了。

顧長雲麵不改色心不跳,在眾人期待的目光中淡定開口:“就是我們之前說過的風力發電水利發電啊!太陽能的話有些難度,估計要過兩天才能做出來了。”

眾人:“???”

你說什麼玩意?

他們沒聽錯吧,說的是風力發電吧?還有水力?

驚呆了的眾人再次詢問:“長雲你剛剛說什麼來著我沒聽清。”

意思是,現在全華國都沒有攻克的技術難題,就這麼解決了嗎?

顧長雲一臉真誠:“真的啊,不然你和我一起去看。我正要去試一試。”

一群人浩浩蕩蕩的跑到外頭,在小型試驗區試了試新鮮出爐的簡陋機器。沒說錯,就是非常簡陋的,甚至還有電線露在外麵的,一個小小的像巴掌那麼大的機器。

簡陋至極,顧長雲不主動說的話,甚至他們都不知道這是個什麼玩意。

在機器接觸到水的一瞬間,水流作用下,螺旋槳立刻旋轉起來,後麵鏈接著的一個小燈泡,也在螺旋槳瘋狂運轉的時候忽明忽暗,最後定格在了明亮的燈光上。

眾人心中激動,剛想說話,就看見顧長雲一把把電燈泡薅下來,手法利落的接上了一根新的線,這次鏈接的,是蓄電池。

研究員瞳孔地震,剛想說話,就聽見顧長雲的聲音幽幽響起:“啊對了,我想問一下,如果做出來這個確定能用,我工資能漲到五十塊一個月嗎?嗯……其實不漲也行,但是得給我發獎金。”

“應該可以的吧?”

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