() 甄母多瞅了兩眼女兒，歎了口氣，“你姥姥姥爺要去大楊樹這個事兒上個月就說定了，他們的房子也早就定出去了。”
甄語腦筋略轉，回過味兒來。
“您，才知道！”
甄語用的是肯定的語氣，不是疑問句。
甄母垂首，語氣低沉地道：“嗬……是啊！我才知道！”
聽著媽媽的話就知道她心情不好，甄語搜腸刮肚地翻了翻自己那可憐的安慰人的庫存詞彙，最終卻隻吐出一句話來，“嫁出去的女兒潑出去的水，咱們都是外人。”
甄母抬頭看了看女兒，“……”
確認過眼神，是來安慰我的人。
可是！可是紮心了！閨女！
周一清早，曹老師拉長著臉走進了教室。
同學們瞬間都呆若木雞，人人都以為是哪個不怕死的‘英雄’惹到他了。
結果……
“咳！考慮到冬天課餘活動較少，學校決定舉辦元旦歌詠比賽！分小學組和初中組，所有人都可以報名，每個班級能推選三到五個節目，全校比賽中評選出的前幾名會有獎品。”
“嗡~”曹老師話音剛落，全班就開始議論紛紛。
學生這麼多，都想參加的話，三五個名額根本不夠分的。
顯然曹老師也考慮到了這一點，他又咳了兩聲，“安靜！有想參與的同學先把節目報到班長那裡，每個節目參與的人數不宜過多，最好不超過五個！我們要先在班級內部篩選一下，再決定由誰參賽。”
曹老師頓了頓才道：“內容必須積極向上啊！喬顯，周三將名單報給我！”
“是！”
因為第一節不是數學課，曹老師宣布完就閃人了。
他一走，教室裡就亂成了一鍋粥，有積極找人共組節目的，有與身邊的同學商量節目的，還有攛掇彆人上節目的。
劉婷就一直在攛掇甄語，不停的攆鴨子上架。
“甄語你出個節目唄！你平時唱歌怪好聽的呢！”
“不出。”
“甄語你就出一個唄~我可喜歡聽你唱歌了~”
“有時間給你唱。”
“嘖~~你看其它班乾部多積極呀！你咋，”
“我不是。”
劉婷一愣，想到甄語已經不是曆史課代表了，立馬兒換了條思路，繼續勸。
“不是更得上啊！讓老師們看看，你也很是支持工作的！沒準兒就，”
“不想支持。”
得！看來甄語是破罐子破摔了。
劉婷翻了個白眼兒，住了嘴。
對於甄語來說，這僅僅是個小插曲，她並沒有出風頭的想法，所以同桌安靜下來後，她便老神在在的看起了書，於喧囂中取靜。
下課鈴響，甄語依舊沒有放下書，她正在看初二的數學公式，因為不是活學活用，所以死記硬背費勁了點兒。
但是因為記憶力夠好，所以甄語一點兒也不方。
可惜並不是所有人都能夠知情識趣，尤其是像傅宇那種以自我為中心的，大多數時候想的是自己。
他有事要說，管你在乾什麼他都得馬上說，你不聽都不行。
“咣咣！”傅宇每次說話前都要先踹兩腳甄語的凳子腿兒，也不知道凳子和他什麼仇什麼冤。