儘管甄語一再強教自己可能不行！要將現代的譜子改成古代的琴譜聽起來實在是太難了！從來沒有學習過音樂的她肯定擔當不了如此大任！
可是蘇軒卻將姿態放得極低！她特彆誠懇的請求甄語出手幫她這個忙！因為除了甄語，她也不認得彆的什麼現代人了……於是甄語就被趕鴨子上架了。
“要學樂理，必須要配合樂器一起！”這句話是蘇軒說的！
因為她隻會彈古琴，所以甄語便也隻能跟著她一起學彈古琴。這樣一來，將來甄語‘翻譯’起琴譜來也會方便許多！
甄語是真不知道齊市哪裡有賣‘古琴’這玩意兒的！因為後世她聽說過的這種樂器好像都是叫古箏！可是古箏……現在也沒聽說齊市哪裡有人教學的。
所以甄語就直接將她這個困擾告訴了蘇軒！
蘇軒二話不說就交易給甄語一把古琴！
並且她還很不好意的說道：“這把琴是小妹從前技藝粗淺時用的，現在就厚顏贈送給姐姐以作入門之用吧！若非甄姐姐你那邊情況實在是特殊，妹妹我還真不好意思將它送出手去呢！等到將來軒兒若有機緣，必會代姐姐尋上一把名琴，以酬譯譜之恩！”
“不必了！寶劍配英雄！我都不知道自己能學出個什麼鬼樣子來！又何必弄把好琴回來落灰！擺譜兒也不是這麼擺的！”
甄語倒沒說什麼她不能收或者是暫時借用之類的話。
她既然是誠心想與蘇軒結交，那肯定是要有來有往的！若是一味推拒對方的好意，必會將友情也一同拒之門外。所以甄語的想法是——回頭她找些好東西回送給對方，禮尚往來即可。
“不貪不慕，真君子也！軒兒實在是佩服姐姐。??♂請來舊時光文。學。看最新章節。完整章節♂”
“……停！趕緊開始學琴吧！”
這個蘇軒！也太能給人戴高帽子了吧！會答應學習古琴的另一個很重要的原因，就是蘇軒送起高帽子來一頂接一頂的，甄語實在是招架不住……
——
一轉眼，甄彥放暑假後的第一個周末就到了。他終於可以休息兩個上午了，但其它三個人卻又都到了該去上課的時間！
這就是日常班和周末班的區彆。
書法班，吉它班，武術班，各有各的去處！各有各的興趣愛好！幾個人除了上課時間以外，每天也都堅持練習著，所以或多或少的都有了一些進步。
周六一早起來，四個人就忙碌了起來！因為連雨天的關係，晨跑早就已經取消，兄妹二人將每日清晨的鍛煉改成了雙人對打，韓驕陽最喜歡的就是靠邊兒看著。
這天也是一樣。
鍛煉過後，吃完早飯，甄語和韓明月便結伴去了書法班，甄彥則同韓驕陽一起去了武館。
一節書法課兩個小時，教室裡靜的隻聞窗外的雨聲，以及老師偶爾指點學生時的幾句低語。甄語很快便心無旁騖的投入到了書法的世界裡，韓明月和班裡的同學們也大都是如此。
直到老師宣布下課時，眾人才發現早晨時的中雨
此刻已轉為了瓢潑大雨！
甄語和韓明月跟培訓班的學生們一樣站在樓道內看著門外的雨，耳邊傳來的是各種各樣的議論聲。
“這雨實在是太大了！可怎麼走啊？”
“看這樣子根本就不會停啊！不走總不能在這裡過夜吧？！”
“小語？”韓明月看向甄語，意思是讓她做決定，反正她說什麼他都同意。
“走吧！等上一天可能雨也不會變小！”說著話，甄語從‘書包’裡掏出一件雨衣來遞給了韓明月。
韓明月下意識伸手接過，“這是，你，”