小初願：我發給你看一下
小初願：[圖片]
小初願：[圖片]
小初願：[圖片]
小初願：唉，我手機像素不太好，我已經換了好幾個角度看，但是怎麼看都感覺不是很清楚
小初願：不過那張畫我已經給王易川了，他說他明天上學帶給你！
江行燁挑了挑眉。
他之前要的畫啊......
可問題是，他之前什麼時候要過畫了？
少年漫不經心地點開原圖。
原圖其實也不是很清晰。
能看得見小姑娘纖細白皙的手指，和手指捏著的一幅用水彩畫的畫。
畫裡的背景正是初願家的客廳，熟悉的淡雅國風的裝修，一隻木質長沙發，意境古樸。
而一位少年就躺在沙發上，半撐著頭，白衣黑褲，襯衫上方的扣子解開了兩顆，露出利落的鎖骨。
懷裡還抱著一碗栗子。
哦，江行燁想起來了。
第一次去初願家裡“做客”的時候，他似乎是讓她給自己畫了一幅畫。
隻不過對方光顧著聽故事了，磨了一晚上的時間，畫好了背景，卻沒有人。
那張畫紙他帶了回來，但後來也不知道被隨手丟到哪裡了，早就忘在了腦後。
沒想到過了這麼久，小姑娘還能記著這件事情。
還真的又認真給他畫了一張。
江行燁的視線淡淡落在屏幕上。
水彩的顏色其實很美。
光線，明暗，構圖，還有色彩。都非常好。
因為沒有照片做借鑒，所以畫畫的不是很寫實，少年的姿勢也明顯是她自己在腦內模擬出來的，但是描繪的很自然，一點都不顯得僵硬虛假或者不協調。
仿佛已經在心裡模擬計算了很多遍，連手指彎曲的弧度都可以仔細地塗抹出來。
哪怕手機像素很一般，二次傳送之後，顯得不是那麼清晰。
也還是非常好。
少年淡淡地歎息一聲，劃開聯係人界麵，又給教導主任發了條短信：
“老師，我病又好了，明天來上學。”
第二天早上六點半，教導主任回複了他：
“我真是懷疑我上輩子是不是做了什麼天大的孽。”
言外之意就是：
居然攤上了你這麼一個作孽的學生。
不過對於這種言論，心理強大的江同學已經完全免疫了。
甚至第二天早上背著書包在校門口遇見教導主任時，還能友好地點頭打個招呼。
然後從王易川手裡劈手接過畫紙，上了半節課，又大搖大擺地翻牆出了校門。
“老師，我又病了，今天還是請假吧。”
......
.
初願當然是不知道自己的好朋友江行燁這一天經曆了這麼多的波折。
她其實昨天本來都睡了，結果剛碰到床，就看見桌子上沒有畫完的要送給江行燁那張畫，腦內掙紮半天，還是磨磨蹭蹭地爬起來，抱著熱水袋，把最後剩下來的男生下半身給上完了色。
畫到淩晨兩點，她才剛剛弄好，湊在畫板上反複看了好幾遍，覺得自己畫的實在是太棒了，就獻寶似的拍照發給了江行燁。
她的性格就是這樣的，想做的事情想到就會去做，做完了之後不管好壞，隻要是已經成為了既定事實，就會立馬拋在腦後，安安穩穩地爬上床裹著被子睡覺，養足精神去麵對第二天的困難。
第二天有困難嗎？
當然有了。
她昨天拋下自己的一眾同學，跟著江行燁去美術館見偶像，是一件多麼驚悚的事情。
第二天到學校時，不說整個學校，最起碼大半個班級都知道了：
咱們班的初願同學是個有關係的人，據說跟一中江行燁玩的特彆好，都能肩並肩一起打遊戲喝番茄火鍋湯了。
江行燁是誰？
那可是有百度百科的人！
不驚悚嗎？
不震撼嗎？
不覺得這就是一件突破了次元壁的詭異事件嗎？
——所以第二天早上，初願就跟江行燁的忠實粉絲張偲葶，硬生生地吵了一架。