比起外派的七人，大講堂裡的他們要更早知道大洞的事情，畢竟大講堂距離小坪林遠，對小坪林的整體情況也更加一覽無遺，像顧染等就在小坪林邊上，視線反倒狹隘了。
在意識到小坪林破了一個他們無法修複的大洞的時候，顧柒在第一時間就通知給了全校的學生，在這種情況下隱瞞是對他們的不負責任，況且這不是五六年級兩個年紀合作就能解決的事情，必須所有人團結起來，才有可能抵擋住等等出現的小坪林原生生物。
顧柒從來沒有這麼慶幸過自己是學生會長，也從來沒有如此感謝過學校給予學生會如此之大的權力，正是因為學校的認可和放權，才讓她能夠在老師都不在的情況下，也有資格取出學校在入學前集訓時專門為學生準備的，針對小坪林內部生物的武器和保護設備。
顧染等人各自回歸到班級的時候，班上的同學已經佩戴好了那熟悉的安全手環和一些順手的武器，顧染和林聽白還有陸餘淮的安全手環和武器也已經被分配下來了，是按著之前入學前集訓他們選的武器分配的。
顧染的是一把光弩和□□，林聽白和陸餘淮的是光劍和槍，都是特殊能量源打造而成的武器，能量源源不斷不說，傷害值也非常高。
三人拿到各自的安全設備與武器就再次回到了班級的隊伍裡，大家的隊伍並不算整齊，都是小組小組地湊在一起，邊上還跟著各自的戰鬥獸寵，同組的隊友們都在小聲的議論著外麵的情況，整個大講堂都顯得十分嘈雜。
不過這雜亂的人聲在顧柒上台後裡麵就消散得無影無蹤，隻剩下顧柒的聲音在講堂裡回響著，“小坪林的狀態大家都有目共睹了，大家都是接受過入學前集訓的人，有些同學或許隻經曆過一次，有些同學經曆過很多次，比如我，就經曆過五次，在這五次的入學前集訓裡，我遇見過許多小坪林裡各種奇怪的生物，有的溫順，有的狂虐，我也好幾次陷入過危險之中......”
顧柒對著眾人說著自己的經曆，她語速很快但是很清晰，顧染可以感覺到她在努力地向大家傳達著小坪林確實很危險，但是麵對危險更應該團結的意念。
她還特地以自身的親身經曆舉例子，提及到自己也曾因為小坪林裡的一些生物感到過恐懼，然而她認為恐懼並不可恥，誰都會有害怕的情緒，但是麵對這種情緒，要做的不是逃避而是主動克服。
顧柒並不是閒得無聊才在這裡說這些，而是她感覺到了大家內心的恐慌，這才想到了這個法子，試圖讓大家稍微放鬆一點。
有一說一她的法子很有效，至少在台下的顧染就看到低年級那邊好幾個原本麵上帶著惴惴不安的同學，聽完她的話之後神情都堅定了許多。
顧柒的說話還在繼續，她沒有借助任何揚聲設備，她的聲音很輕，但是卻充滿力量感，傳進每個人的耳朵裡，“在這個危急的時刻，老師們不在，於是一切都隻能靠我們自己的了！我是聯邦中學學生會會長——顧柒，在這裡我以會長之名，命令眾人以個人安全為先，以大講堂為駐紮基地，以班級為行動單位，全力守護全體學生！”
她的話音落地，所有人都無聲無息地將右手握拳高舉了起來，這是聯邦中學的標誌動作，傳說是力量和信心的象征。
......
在寄養在小坪林裡的戰鬥獸寵都出來之後，沒過多久，後知後覺的原生生物也開始爭先恐後地從那圓洞裡奔赴而出，它們被困在小坪林太久了，雖然小坪林環境不錯，地方也大，但是總歸是有邊境的，有邊境的便是牢籠，動物們也渴望自由，哪怕外界的環境並沒有想象中的美好。
有不少獸類是從小就被放養在小坪林長大的，這還是第一次離開小坪林呢，初來乍到這聯邦中學還頗有些好奇，悠悠哉哉地到處閒逛著，隻是畢竟是未教化的獸類，哪怕天生就有些聰明才智，但行為還是非常莽撞的，一會把這個雕塑撞倒了，一會又衝進教室裡把桌椅都掀翻了......
整個學校沒有一點人聲，到處都是猛獸的哼哼聲和東西被打翻掀倒的乒乒乓乓聲，大講堂裡人人正襟危坐，哪怕是身邊的戰鬥獸寵也十分安靜，所有人以班級為單位，將大講堂劃分為數塊，每個班各自守護一小塊地盤，靜靜等待著猛獸的來臨。
聯邦中學的守衛戰爭一觸即發......：，，.