“你也知道甫錢初中的條件，體育室隻有一個破藍球，前院兩個爛球架，連羽毛球拍都買不起。乒乓球台還是水泥倒置的，球拍學生用幾塊木板鋸成。那裡有什麼棋類，彆說圍棋了，就象棋也就幾個老師會玩。學生中不見誰喜歡這個的”
吳明曉費儘腦筋也想不起潘大章有會玩圍棋的記憶。
“或許是他家人教他的吧？”
原來郭校長愛好下棋，是個棋簍子。
而自己跟老爸也學會了下圍棋。
或許在某個適當的時候，可以憑此技能接近校長。
謝東生和吳明曉此時都在各懷鬼胎。
而潘大章卻心無旁騖，專注地思考眼前的棋局。
開始的時候，因為總掛記著錄像廳那一攤事，所以精力無法精中。
布局階段一枚棋子不加考慮地按了下去。
董衛東看見了都皺了皺眉頭。
你小子隻是要對你校長放水的節奏麼？
我老董人老了但並不糊塗。
你在布局階段置一顆廢子，等於讓了其一目子。
是什麼意思？
接下來的棋局中，頹勢越發凸現了出來。
潘大章也感覺到了：郭校長的棋力比老董的棋力更加辛辣，難以對付。
稍一分神就有可能滿盤皆輸。
他長考數分鐘，終於改變思路，在意想不到的地方投出了一枚白子。
董衛東：“咦！”
郭錫林搖了搖頭。
他心內在竊喜：棋局正朝著有利於黑棋的發展。
潘大章下了那一枚等同於廢子的白子後，他思考了半天，開始認為他是有什麼後手。
思考幾分鐘後，認定並無深意，而是這小子思想上已經開小差了。
他決定好好給他一個教訓。
棋場如戰場，絕對要全神貫注，一招不慎，滿盤皆輸就是這個道理。
所以他步步為營，逐漸把優勢擴大。
他認為再有十多手，對方就要自動棄子認輸了。
可是潘大章經過長考以後，下在棋盤上的一子。
初看沒有什麼高明之處，接著下了幾手，就看出端倪了。
前後幾路棋串聯起來，這子就起了關鍵的呼應作用。
兩軍廝殺於狹路相逢之時，若是旁邊山峰突然衝入一股增援部分，勝負便會在瞬間逆轉。
“厲害，還是小潘棋高一差，佩服。我輸了。”郭錫林也是投子認輸。
董衛東哈哈笑道：“小潘，我以為你要對你校長放手了，是我錯怪你了。”
郭錫林：“他不是想對我放手，而是他當時心不在焉，精力不集中，不加考慮放的一枚廢子。小潘做什麼事都要集中精力，不過，你後來為了補救那個棋子，挖空心思多費了幾手棋。唉，總體上你棋力還是強過我。業餘三段的水平確實名乎其實。”
他又關心地問：“你是外宿，還是內宿的？”
潘大章：“我外宿往在菜院壩親戚家。”
郭錫林一拍大腿：“糟糕，我們把你留在這裡，你親戚見你一直沒回，豈不很著急？”
“是哦，你這校長當得糊塗。”
董衛東：“那個小謝應該把飯菜端過來了，吃了飯就回去。”
潘大章：“不了，他們會留我飯菜的，我現在就回去。校長，董總，回頭見。”
“行，那你慢走。”兩人目送他離開。
潘大章去教室撿了書包，然後騎上單車直接回到住處。
溫小芹一直在眼巴巴地望著外麵，見他突然出現，連忙迎了上去。
“你跑那去了，我去錄像廳幾次，又說你不在。出什麼事了？”
她對他左右周遭都看了一遍，並無異樣。
“大章，你玩失蹤呀，人家小芹急得差點哭了。”黎衛國笑嗬嗬地說。
潘大章看她的眼眶真的有點潮紅，內心一股暖流湧起。
有一個人掂記真的特彆好。
他輕輕捏了捏她的鼻子：“不用擔心的，我能有什麼事。隻是校長請我去辦公室，耽誤了一點時間。”
“校長叫你去辦公室，是你開錄像廳的事，他知道了？”
溫小芹也緊張地問：“還是我們去擺貨的事，傳到他耳朵裡。”
黎衛國和黎娟都感到緊張。
要是學校嚴禁他們乾這個，該怎麼辦？
“都不是，你們多慮了。是校長知道我圍棋水平業務三段，特意找我去下棋的，辦公室還有個董總，兩人都是棋癡，上體育課時那個鄭老板特意叫我去的。本來還讓我跟他們一起吃飯，我怕你們擔心，才匆忙趕回來的。”
潘大章的解釋讓幾個人都疑惑不已。