24. 餘安童的懵逼 輿論翻轉,四校天才的第……(1 / 2)

餘安童言語犀利, 字句如刀,不斷撥出一個個通訊電話,不遺餘力為這件事增加熱度。

他裹挾輿論, 對勝利學院口誅筆伐, 把導演罵了個狗血淋頭。

《甜蜜蜜》、勝利學院、人間送溫暖等諸多相關詞條,被推送到了星網頭條。

餘安童一手掀起了這場輿論風暴, 終於心滿意足。

看到勝利學院保持沉默,沒有應他要求作出答複,餘安童反而更得意。

他慢悠悠品酒,眉梢眼角飛揚著得意:“不管你回不回應,最後的贏家隻會是我!”

這把火燒得越烈,勝利學院診療係名聲越差, 他的名望就會越高。

餘安童興奮地哼起了小調。

星網的輿論風暴影響不到學校拚搏努力的學生們。

某高中。

小喜憤憤不平,登出星網,“太過分了!”

她不覺得《甜蜜蜜》在誘導他們樹立不正確的愛情觀,那些網友講話更離譜。

“各位同學, ”身形瘦弱,臉色蒼白的青年老師走上講台, 慢悠悠拍了下手, “下午好。”

學生們齊刷刷抬頭,認真聽講, 老師微笑:“半個月沒見了吧?”

“老師, 我們23天沒看見你了!”

年輕的班主任老師神秘兮兮,笑容溫和:“今天, 給大家上一節特殊教育課。”

“我們來講一講愛情觀。”

學生們眨巴著大眼睛,好奇又興奮。

他們處在懵懵懂懂的青春年華,對愛情有本能的向往和躍躍欲試, 渴盼又憧憬。

“誰能給我講一下,什麼是愛情?”

“愛情就是談戀愛!”

“老師,你個單身狗還給我們講這個?你懂嗎!”

“彆誤導我們了吧?”

學生們哄堂大笑,年輕的男老師蒼白的臉隱隱發紅,瞪一眼起哄的刺頭學生。

他聲音緩緩,沉厚溫和:“今天不講大道理,給大家精心挑選了愛情劇片段。”

“愛情片子?”

年輕學生們興奮地交頭接耳,小臉紅撲撲,眼睛更亮了。

他們平時都跟著AI老師單獨上課,專注力是提高了,可真的很無趣。

大家夥待在一塊上課,更有趣味兒。

換成以前,小喜鐵定跟其他同學一樣,害羞又興奮,很期待愛情課程。

可她聽到愛情,腦子裡有毒地開始單曲循環甜蜜蜜。

那些情話飄過腦海,小喜渾身一哆嗦,在眾多興奮的學生裡顯得格外冷靜。

公共屏幕上,出現小喜熟悉的俊男美女。

他深情款款,他們四目相對,小喜眼皮子開始抽搐:“……”

老天爺啊,我都躲回學校了,你還不放過我?!

班主任老師還在旁邊微笑:“我聽說你們都愛看愛情劇,這劇拍得特彆好,都認真看。看完了,我要提問的。”

小喜:“……”

以前瞧著溫柔友善的老師原來是個腹黑,不安好心。

小喜撇過身旁興奮的同學們,隱隱有種眾人皆醉我獨醒的超然。

《甜蜜蜜》使我擦亮眼睛,原來你是這樣的班主任。

我以前真是看錯你了!

“哇!好漂亮!”

除了小喜以外的學生被唯美的畫麵,甜蜜蜜的戀愛吸引。

雪地擁抱,雨巷相逢,含淚擁吻……

學生們拖著長音發出起哄聲,情話聽得耳朵根酥麻了。

班主任老師雙手環胸,慢悠悠依靠到牆邊上,靜待後續。

“小喜,女主好漂亮好漂亮!”

“他們好般配,我以後男朋友也能這樣跟我表白就好了,我也想要個安博易!”

小喜麵無表情,心想你這話說的太早了,天真!

“太甜啦,這是哪個導演拍的?我要去刷完整劇情!”

小喜完全不想看甜蜜戀愛,又撇班主任老師。

從前還覺得老師帥帥的,現在……狗東西你賊眉鼠眼,心狠手辣!

學生們越看越上頭,沉入進甜蜜蜜的劇情以後,開始了高能片段。

“愛你是我難以控製的!”

“博易哥哥!”

天真的高中生們笑容逐漸消失,起哄聲慢慢消失。

他們看男女主披荊斬棘搞愛情。

在醫院撕心裂肺,大雨中擁吻,在病床上拉扯。

學生們人裂開了:“!!!!”

還、還可以這樣?

剛才說羨慕的女學生吞咽口水,看得頭皮發麻,“突然覺得愛情好惡心~”

“彆,求你彆說愛了,我想吐!”

學生們見了大世麵。

他們眼珠子都快瞪出眼眶了,小小的腦袋頂著大大的問號。

高能片段播放完畢,公共屏幕定格在男女主親吻女二,拽住安博易手指的那一幕上。

“老師,你能換個畫麵嗎?”

老師:“為什麼?”

刺頭男學生:“我惡心,我想吐,我不想愛了。”

“好了,看完了,誰能說一下觀後感?”

學生們沉默之後,有女學生滿臉鄙夷:“男主腳踏兩隻船,不要臉。”

“愛情好惡心。”

“老師,愛情真的會讓人變成這樣嗎?”

班主任老師:“有沒有看過一個新聞?”

“一對高中情侶為愛殉情。”

“你說,他們是不是的愛情跟甜蜜蜜裡一樣,山盟海誓天崩地裂不分開?”

學生們:“……”

愛、愛情這麼可怕。

老師說的新聞他們見過,當時看完隻覺得這學生愚蠢,腦子進水。

看完《甜蜜蜜》以後,我理解你們,你們這是被愛情衝昏了頭腦啊!

一些準備戀愛或者已經戀愛的學生有點坐不住,這個愛情好下頭!

我以後會不會跟男女主一樣?甚至是那對為愛殉情的高中生?!

班主任老師很滿意大家的反應:“在你們眼中,安博易是個壞人嗎?”

“人品敗壞!”

“偽君子!”

“講話惡心!”

“看來大家都很不喜歡安博易,”年輕的班主任老師慢條斯理:“可他,是為了愛情啊!”

學生們:“……”

“愛情好偉大,怎麼可以放棄愛情呢?為了愛情拋棄理智和責任,為了愛情,放棄思考和未來。這就是安博易,他偉大的愛情比生命更可貴!”

“這是《甜蜜蜜》的愛情觀!”

學生們:“……”

彆說了彆說了!

班主任老師:“你們以為的愛情是安博易與餘成蓮吧?第一集裡,他們青春正好,愛情甜蜜,彼此相守,完美的好似夢境。”

學生們點頭又搖頭。

這種為了愛情拋棄一切的山盟海誓,很多學生幻想過,甚至可能上頭,會願意這樣做。

但看了符合愛情一切想象的《甜蜜蜜》之後,愛情濾鏡啪嘰碎了一地。

愛情,我不配!

班主任老師針對《甜蜜蜜》細致分析,把主角們的邏輯思維剖析得清清楚楚。

“不管是男孩子,女孩子,你們要明白自己的責任。有些選擇,做錯了就後悔一輩子。”

“可憐彆人,不是你道德綁架第三者的資本。捐腎的情節裡,餘成蓮是猶豫的,她不太知道自己該如何做,卻被男主裹挾著,才稀裡糊塗地捐出了自己的腎。這告訴我們什麼?”

老師痛心疾首:“大家不能隨波逐流,聽風就是雨,要有自己的思考能力!”

“騙子不一定是罪大惡極的,他們會以最偽善溫和的麵目出現,把自己包裝成為你著想的樣子,竊取你的利益。”

“傾聽自己內心的聲音,學會獨立思考,愛你的人並不一定知道你的真正想法。”

“你們這些學生很可能會變成安博易、餘成蓮、甚至是黎可欣,不用反駁我,回去自己想。”班主任掃過學生們:“好好想想,你們想不想要這樣轟轟烈烈的愛情。”

醍醐灌頂的學生們被創到對愛情過敏,對情話反胃。

大家麵無表情,齊聲回答:“老師,不想!”

“我不想談戀愛了,愛情力量好可怕。”

“餘成蓮這麼正常一人都被帶歪了,我不想捐腎。”

“……”

班主任老師很滿意學生們的態度,慢悠悠離開教室。

這一堂愛情觀教育課的效果出乎意料的好。

接下來的思想教育課,他給其他班講了一樣的內容,推薦給了其他老師。

“小鄭,你給我推薦的課程太好了!導演把愛情拍得真實又虛假,非常有針對性,是最完美的愛情觀教育課。”

“我以後都拿這個當模板!感謝!”

鄭天成陸陸續續接收到了許多老師的感謝。

《甜蜜蜜》愛情真的甜蜜,卻打碎了不知道多少學生的戀愛腦和少女心。

學生們被創的想死,老師們一個個歡天喜地過大年。

甜蜜蜜的愛情思想課,完美創了所有學生。

老師們表示我驚為天人,紛紛曬出課程誇讚:“感謝導演,我們很久沒有找到這樣好的教育課程了。”

“孩子們將來會感激你的!”

“您挽救了很多孩子的前程!”

鄭天成劃過一張張虛擬屏幕,微微笑了起來,揚起眉梢,“嗯,搞定。”

“束呈這家夥居然能想出這種法子來反向教育,厲害。”鄭天成完成任務,給林束呈發送消息:“成了。”

在輿論風暴達到頂峰,一波又一波人要求勝利學院和導演給出回應時,輿情有了改變。

餘安童被人指點去看高中老師曬出來的教育課程視頻。

餘安童懵懵的。