☆、敬業
小絨毛順著門爬上去, 鑽……
小絨毛嫌棄：好臟。這是多久沒擦過了？
小絨毛一鼓作氣衝過通風小窗跳到地麵，快速清理乾淨自己的毛，然後開始尋找耿靜貞的座位。
尋找工作不難, 需要的隻是一些耐心。因為每一個課桌洞內都有學生的私人物品，主要是書本卷子之類的, 不少都寫了名字。
小絨毛先在右側靠牆的一個桌洞裡找到了耿靜貞的數學卷子，但發現書本上的名字是另一個人。
小絨毛煞有介事地推理：這是關係好的同學借了耿靜貞的卷子來參考。坐這個位置的學生是耿靜貞的朋友, 且耿靜貞在數學這個科目上的成績應該比這位朋友好。
邢異為小絨毛精彩的推理鼓掌。
小絨毛高高興興地在中間靠後的桌洞中找到了寫著耿靜貞名字的一堆東西, 確定了這個桌子屬於耿靜貞。然後小絨毛坐到耿靜貞的桌子上看向黑板, 黑板上還有沒擦乾淨的半個化學式, 右側角落寫著當天的值日生名字。
看著看著, 小絨毛趴在桌上, 睡覺。
在青春情緒場中, 小絨毛學到：教室裡格外適合睡眠。失眠症肯定不會在教室內發作。
邢異：“學生們經常能總結出一些神奇的理論。”
小絨毛一直睡到早上走廊裡響起腳步聲之時。
醒來後，小絨毛不緊不慢地伸了個長長的懶腰, 然後跳下桌，從開著的窗戶爬下樓。正要離開學校，卻聽見樹上傳來貓求救的叫聲。
那貓說：“後生貓，請等等, 你知道我怎麼才能下去嗎？我爬上來後下不去了。”
小絨毛：“後生貓”？這是在叫我嗎？
邢異：“那好像是一隻有文化的貓？”
小絨毛矯健地爬到那棵困住貓的大樹上, 稀奇地看向文化貓。
文化貓：“你怎麼也上來了？要是你也下不去可怎麼辦？”
小絨毛：“不會噠, 我已經有了極為豐富的爬上爬下經驗。”
小絨毛：我早已經不是那個連陡峭些的樓梯都爬不上去的柔弱貓啦。現在麵對一米高的電梯按鈕我也能自己跳起來按。負司雖然傻, 但教的能量使用技巧很管用。
邢異：“技巧嗎……”
文化貓懷疑地看著小絨毛：“經驗有多豐富？你還這麼小。”
小絨毛借用青春情緒場的設定：“其實我的實際年齡已經不小了，但我中了藥物，所以身體沒法長大。”
文化貓身體一抖：“又是人類乾的。”
小絨毛想了想，點頭。
小絨毛覺得自己的點頭有理有據：是原邢異把我送入了負司，所以也算人類讓我難以繼續長大的吧？而作為非人類的負司告訴了我能量可以打破這種體型的凝固, 於是可以算非人類給我指明了解藥方向？
邢異：“前主人的地位啊……”
小絨毛：嘻，我沒有在怪前主人呀。不長大但是有力量，挺好噠。適合賣萌、降低人類的防心，還能趁人類無防備時重擊人類。我這樣的外表在人類社會很吃得開。前主人幫我定格了一個適合征服人類的形態。
文化貓實際上並不需要小絨毛的回答，它本也不是在提問，隻是在表達它對人類惡劣麵的認知。
小絨毛對文化貓說：“來，你模仿我的動作走。這棵樹的凹凸其實很方便落腳，所以下去不難的。哦，不對，你的身體比我大很多，我選擇的落腳點不一定適合你，嗯……我多給你示範幾次吧，你多看看應該能找到竅門噠。”
文化貓嚴肅點頭：“我會努力學。”
小絨毛：“核心技巧在於‘快速’。速度快起來之後，我們的身體自然會調整很多平衡；而如果速度起不來，有些平衡就得交給理性判斷，但我們的理性、腦子，不如我們的身體本能好使。”
文化貓：“……哦。”好像沒聽懂。
小絨毛快速地爬到樹下，然後又爬上樹，接著以儘量慢的速度再爬到樹下，然後又上樹，再快速爬下樹。
文化貓：“好像有點懂了。”
小絨毛再次爬上樹，蹲到文化貓旁邊，說：“那你試著下去吧。不用怕，我會在你旁邊一直跟著你，如果你踩滑了、失去平衡了，我會扶你噠，不會讓你摔著。”
文化貓感動：“你確實是一隻很成熟、很可靠的貓了。”
小絨毛：嘻。
文化貓把小絨毛的動作在腦中再過了一遍，然後深吸一口氣，快速躥下了樹——完全不需要小絨毛扶。
小絨毛跟著它一起落了地，誇獎：“很棒。”
文化貓：“謝謝，下次再被樹困住時我也知道該怎麼做了。”
小絨毛：“你經常來這個學校嗎？”
文化貓：“是，我還跟人類小孩一起聽課。有些人類小孩可笨了，我都聽懂了的課他們卻聽不懂。”