“完、完成了？”鳴人抬起頭, 小臉上露出一個可憐巴巴的表情, “太快了！”
他就知道，事情完全和他想的一樣嘛！天才不二太可怕了。
“鳴人，不要著急，耐心計算自己的。”水門分心提點鳴人一句，欣慰的走過去和不二周助交流了一下他第一次進行飛雷神的感受。師徒倆認真交流著。
鳴人甩甩腦袋，按爸爸的吩咐拋開雜念，繼續沉著氣和那些亂七八糟的符號數字較勁, 表情逐漸憔悴。
半個下午後——
金發小孩不僅沒有算出結果, 而且好像迷失在龐大又複雜的數據裡了, 算成了一條死路，摸不著頭腦了。這肯定是哪一步節奏出錯誤了！
小鳴人一臉懵逼的看著地上, 他麵前的這一大片平地的泥土都被他當做草稿紙，用樹枝劃得滿滿當當的符號，一眼看上去震撼又誇張，可是當事人小鳴人嘴一癟，被欺負的隻想哭——這麼多步驟, 難道還要再檢查一遍去找出是哪裡錯了嗎？
他覺得最恐怖的是，可能檢查一遍後也找不出來啊！也就是說，他要和這堆符號杠上了。
“遇到難題了嗎？”波風水門在這半下午裡欣慰的看著不二周助生疏的一次次練習著, 這個老師當的舒心的不得了。他同時也分了一部分心神觀察著鳴人, 發覺兒子現在反應不大對了, 及時問出聲。
“爸爸——”鳴人皺著臉, 眉頭打成了結, 好像有什麼話正憋在他喉嚨裡，自己和自己較勁。
他很有耐心，也很理智的知道飛雷神之術的學習有多重要。可是，學了大半天後，鳴人被這麼多數學問題繞的暈頭轉向，心浮氣躁，哭都哭不出來。他覺得今天他再也學不下去了！耐心已經徹底耗儘了！
鳴人想說‘今天學到這裡，明天再接著繼續吧’，可他又說不出來，心裡全都是不甘心和愧疚。他怎麼能這麼輕易放棄呢？矛盾的情緒像兩隻小狐狸，在他腦子裡來回打滾占據上風。
金發青年走過來，仔細看了看地上龐大的草稿演算，接過鳴人的樹枝在其中圈出來五六處：“這些部分算錯了，這裡馬虎填錯了數，還有這裡，看來鳴人你的高中物理基礎沒學好，回頭要再複習。”
“我知道了……”小鳴人強打起精神，把那幾處錯漏記下來。
“不過。”波風水門話鋒一轉，臉上露出一個溫和欣慰的笑容，“你的整體思路很好，欠缺的隻是練習和細心。今天就到這裡吧，晚上吃過飯把錯漏的地方補一遍當做作業，明天再接著算。”
“唉？明天？”小鳴人喜出望外，又有些愣愣。
“努力學習是好事，學到學不下去的時候不繼續硬學，適當分配時間也是一種智慧。”波風水門伸手揉了揉鳴人的金發，把碎發全弄得亂糟糟的，然後才不著痕的收回手，“今天你已經學夠了，所以留到明天再繼續，學習飛雷神不用著急，你才幾歲呢。”
實際上，水門本來也沒指望鳴人能一天學會。不二周助這樣的超級天才百年難遇。
“今天剩下來的時間，用來放鬆吧，我來給你們演示飛雷神之術變種出的新招。”波風水門舉起了他的飛雷神苦無，視線望了望不二周助。他這段話主要是對弟子說的，因為上一次在直播戰場的時候水門已經用了新招，鳴人看過。
“飛雷神和刀法結合的攻擊模式，叫飛雷神斬，這是二代火影的發明，其中包括了使用苦無的淺薄運用。”水門放慢身形動作，來回演示了三種手法區彆，
“然後是‘飛雷神二段’，就是我現在常使用的——將帶有飛雷神術式的苦無擲出，同時發動攻擊分散敵人的注意力，等到苦無飛向敵人的身後或上方時，再使用飛雷神斬殺，或躲避敵人攻擊。”
不二周助若有所思的微微點頭記下，鳴人藍眼睛發亮，又恢複了精神，迫不及待舉起胳膊叫道：“我記得爸爸的這個動作！你搭配了螺旋丸使用，飛雷神二段加螺旋丸是爸爸的招牌忍術！”
“是這樣沒錯。”水門微笑承認。這是他做的一點點改動。
“接下來是……我自創的螺旋閃光超輪舞吼叁式。”金發青年的神情也肉眼可見的振奮了不少，他十分喜愛自己起的這個招式名，戀戀不舍的說，“我的設想是飛雷神和閃光彈一起使用，因為我的速度過快，戰場上往往是一道金光，配合上閃光彈應該會有奇效。可惜我還沒用過這個招式。”