如果是這樣的話,那昨天唐果乾嘛還比得那麼輕鬆,
乾脆連第一輪比賽都放棄,那不是輸得更徹底,更痛快了嗎?
當然,楊真這想法有些極端了,
可她就是看不得趙小川在這麼重要的比賽場合開小差。
什麼時候開小差不行啊,唯獨今天這個場合是真得不合適。
楊真真想說一句,趙小川開小差不看場合,
但她要不要出手收拾趙小川,還是得分場合的。
她總不能在國際友人的麵前,當著那麼多人,跟趙小川“打”起來吧?
這會兒收拾不了趙小川這一點叫楊真心裡難受、彆扭啊。
但能怎麼辦呢,憋著吧。
等比賽結束了,她再跟趙小川這個二貨算賬!
趙小川打了一個寒顫,連忙收收心,趕緊把所有的注意力放在比賽裡。
要知道,趙小川可沒準備放棄比賽,
他也沒有因為唐果贏了第一輪比賽之後,就得意忘形的沒把第二輪比賽放在眼裡。
對趙小川來說,每一輪比賽都是那麼得重要。
跟M國人乾上了,贏一輪比賽、二輪比賽的,算什麼,
贏得越多越好,最好是三輪比賽,全給贏了,讓M國隊輸個徹底。
這麼一來,趙小川是一輪比賽都不敢掉以輕心,馬虎大意的。
被楊真喝斥了一聲之後,趙小川收起了所有的注意力,不再關注M國隊那邊的情況,
專心一意地解著自己手邊的題目,跟自己的隊友合作一起解題。
M國隊的學生有分工,花國隊這邊同樣也是有分工的。
不論是平時的表現,還是昨天加時賽時,唐果僅憑一人之力,
力戰M國隊整支隊伍,並且取得勝利,
使得約翰不得不承認第一輪比賽花國隊取得第一的成績。
憑著這兩點,唐果完全有資格成為花國隊伍的核心存在。
所以花國隊的分工合作全是圍繞著唐果展開的。
每個人該乾什麼樣的活,都由唐果統一分配。
當然,想也知道,作為核心人物的唐果不單要擔起分配工作的任務,
這解題的主要任務,肯定也是由唐果來的。
隻不過是唐果想出了解題步驟之後,麵對繁瑣的數字計算,
唐果可能沒有那麼多的時間去細算以及驗算。
所以這一部分的細化工作,唐果當然隻能交給其他隊裡的隊友。
這麼一來,不但每個人都有自己主攻的部分,
同時唐果肩膀上的重量也被分出去一部分,她可以更專心地攻“解”的部分。
而隊友細化後算出來的答案,唐果看一眼之後必然是要運用到自己“解”的過程當中去。
如果細化的數據沒有問題,唐果直接運用。
如果唐果看了一眼,表示這個數據沒法兒用的話,
那麼這一部分的細化數據必須重新再算一遍。
花國隊的這種分工法自然是引起了彆隊的注意,
這種時候往往不可能隻有趙小川注意彆人的份兒。
瞅見花國隊是這麼乾的,其他領隊腦袋上忍不住都頂了一排問號。
他們真想問花國隊確定要這麼乾嗎,這麼乾的話,真的好嗎?