噢,你來問我們問題,還要我們順著你的語言習慣,
走遍全天下,那也沒有這樣的道理啊。
好在國人都是什麼脾氣,鐘老師還是知道的,也不存在被氣著的問題:
“是嗎?那真的是太遺憾了。
看來這一次大家是沒辦法交流了,以後再看有沒有機會吧。”
真把唐果交給這群裁判,鐘老師還不放心呢,就怕自己的學生被欺負了。
自己的學生就是一隻小白羊,這一群裁判跟老狼似的,
他怎麼會做讓小羊進狼口的事情呢?
不論是想討教還是討論,今天這樣的場合都不合適。
還是那句話,真有那個誠意,真想探討,
行啊,來他們花國,順便把花國話也學一學。
那個時候,這些裁判問什麼,唐果還是可以回答回答的。
鐘老師以唐果剛參加完第二輪比賽,非常辛苦,精力有限為理由,
拒絕了這些熱情如火的裁判。
鐘老師說了,他們隊所有的解題過程都在這些裁判的手裡拿著呢。
有什麼問題,有什麼想法的,可以自己先對著這些內容研究研究。
還有就是這些解題過程,他要留個備份,看看後續什麼時候送到數學學會去。
這個學會自然是國際性的。
畢竟這是十大猜想之一的c猜想被論證了,這對全世界來說,都是極其重要的。
所以花國隊必須把這份證明送到數學學會去,還要把唐果的資料送上去。
c猜想被論證的這份榮譽不可能像這次的冠軍杯一樣,冠上集體的名義,
成績被大家平分。
它既不是集體的榮譽,也不是集體的功勞,這是唐果一個人的功勞和榮譽。
關於這一點,鐘老師相信花國隊的其他隊員一定沒有異議。
事實上,就這一點,花國隊的其他學生還真沒有什麼意見。
因為他們太清楚了,如果沒有唐果,隻有他們自己的話,
彆說是極有可能論證出c猜想了,他們隻是想簡單地拿下第二輪比賽的第一名,那都是極其困難的。
能贏第二輪比賽的第一名,又能捧回冠軍杯,
他們就已經非常心滿意足,不作他想了。
做人得知足,不能太貪心了。
他們能借著唐果的光,躺贏整場比賽,已經是相當走運了。
跟其他人遇上唐果像是倒了十八輩子的血黴比起來,他們就是走運到祖墳上冒青煙兒了。
能有這些成績,對他們來說真的是夠夠的了。
假如在c猜想上他們還非要插上一腳,表示自己有功的話,
他們擔心會天打雷劈的。
他們隻知道c猜想的存在,不知道c猜想的解法。
萬一問起他們有關c猜想的解法和想法,他們肯定是一問三不知的啊。
在比賽的時候,都是唐果讓他們做什麼他們就做什麼。
至於其他的,他們全都不知道。
單憑這一點,他們有什麼臉說自己論證了c猜想?
關於c猜想的所有榮譽都是唐果一個人的,他們沒有任何想法,絕不摻和。