科學院就在華夏大學不遠處，他們乘坐馬車很快就到達。
科學院大門口，有白虎衛的士兵站崗。
他們警惕的看著四周。
看到蘇河到來，立刻站直身體，敬著軍禮。
蘇河衝著他們點頭微笑，走近科學院。
秦雲開心的說道:“老師，現在的科學院骨乾力量，都是老師的學生們。
隨著研究的深入，那些老的工匠，越來越跟不上我們的步伐。”
他們剛走進科學院，就聽到一聲狂笑。
“我劉棟梁真是天才，我把光留下來了。”
秦雲捂著臉說道:“老師，劉棟梁又在發瘋了。
前段時間，在趕來京城的路上，他就發瘋，說他能製造閃電。”
蘇河笑著說道:“科學，允許任何人質疑。
真金才不怕火煉，劉棟梁這麼有信心，樂的都情不自禁，我們去看一看情況。”
蘇河看到劉棟梁，手中拿著一個白色的膠片，上麵有一些明暗相間的線條。
劉棟梁激動的說道:“大家看到了沒，這是什麼？這是承天門外的大鐘樓。”
秦雲走上前去，把東西從劉棟梁手中搶過來。
她仔細看著這個白膠片，上麵有白色的明暗相間線條，勾勒出大鐘樓的縮小倒影。
膠片上的影像，看上去非常淩亂。
秦雲驚喜的說道:“劉棟梁，你真的成功了。”
蘇河掃了一眼秦雲手中的膠片，這種東西是白色，如果把它換成黑色。
那就與膠片非常相似，難道劉棟梁製造出最原始的照相機。
蘇河記得照相機的原理很簡單，他講光學課程時，給學生們講過。
現在科學院運用透鏡組，已經是非常熟練。
望遠鏡和顯微鏡的性能，已經快到達光學設備的極限。
照相機底片的感光材料，蘇河根本記不清，那是什麼材料。
他模糊的記得，那是比較常見的化學材料，現在劉棟梁能解決，那也不算驚世駭俗。
劉棟梁看到蘇河，他走過來激動地說道:“老師，我成功了，我用光學和化學手段，把光留在了物體上。”
蘇河拍了拍劉棟梁的肩膀，鼓勵道:“努力就會有收獲，我和你說過，隻要不停的探索下去，一定會成功。
你給老師講一講，你是用什麼辦法，做到這一點。”
劉棟梁手舞足蹈，激動的說道:“老師，我們用透鏡製造望遠鏡和顯微鏡。
莪們製作簡易望遠鏡時，我就發現調節合適的位置。
透鏡後方的白紙板上，能呈現物體縮小的實像。
我就在想，如果光能畫畫，那就像人畫畫一樣，在紙板上把光的影像畫出來。
這樣就能把光留下來。
老師說過，我們眼睛看到的物體，那就是光的影像。
把光留下來，就能把時代的記憶留下來。
想要做到這一步極難，我一點思路都沒有。
在給牛犇學長打下手時，學長這段時間在弄氯氣。
牛犇學長，同時用鹽酸，製造出各種化合物。
牛犇學長發現一種叫做氯化銀的材料。
銀與鹽酸反應時，總是反應不完全。
最後經過各種排查，我們發現。
在陽光下，銀很快就會從氯化銀溶液中析出，避光情況下，氯化銀卻能長時間保存。
我經過實驗，氯化銀塗抹在物體上，光照之後也會析出銀。
我把氯化銀粘在膠板上，放置在箱子裡。
留下一個小孔，裝有透鏡組，讓透鏡的實像落在膠版上。
果然和我想的那樣，隨著光照的不同，膠板上的銀析出來。”
蘇河聽明白劉棟梁的說法，這就是照相機的原理。
劉棟梁說氯化銀，他這才想起來，照相機底片的感光材料，就是氯化銀或溴化銀。
“劉棟梁，你做的不錯，這種設備可以被命名為照相機。
黑色吸光，白色反光。
塗氯化銀的膠板，最好做成黑色。
利用化學材料的光學特性，把光留在物體上，這個想法很好。
你之後嘗試在黑暗環境下，洗掉多餘的氯化銀。
並讓這個倒像變成正像，並能把這個圖片，映射在其他東西上，你就成功了。”
劉棟梁開心地笑了起來，道:“老師，我繼續研究下去，一定能做出合格的照相機。”
蘇河再次問道:“你說能製造閃電，能讓老師看一看嗎？”
他記得很清楚，他沒有講解過電磁學知識。
蘇河對於電磁學有了解，這是上一世物理學主要講的東西。
他沒有教導學生，就是電磁技術離這個時代太遠了。
哪怕講一些理論，憑借現在的技術，什麼東西都做不出來。
現在連一根，高純度的銅線都做不出來，材料冶煉和加工技術，都太原始了。
蘇河隻能選擇講一些，對當時有用的東西。
劉棟梁激動的說道:“老師，你來我的實驗室，我這就給您演示。”
蘇河一行人，跟著劉棟梁來到實驗室。
劉棟梁拿起兩根不同材質的棒子，叫過來他的助手，用不同布，快速摩擦兩根棒子。
“老師，它們一個是玻璃棒，一個是橡膠棒。
我用絲綢摩擦玻璃棒，用毛皮摩擦橡膠棒。
它們就會發生奇特的現象。”
蘇河看著這個實驗，這是很簡單的摩擦起電實驗。
橡膠還是蘇河讓人從西班牙人那裡購買，讓科學院研究橡膠的特性。
劉棟梁在沒有人教導的情況下，探索出摩擦起電技術，他已經非常出色。
劉棟梁用手分彆拿著玻璃棒和橡膠棒，把它們緩緩靠近在一起。
兩個棒子中間，快速閃爍幾下電弧。
劉棟梁激動的說道:“老師，你看到沒有，這個電弧的表現，和閃電差不多。
人也能掌控閃電。”
蘇河拍了拍劉棟梁的肩膀，開心的說道:“劉棟梁，你能獨自研究出來摩擦起電，真的非常出色。
老師還準備等你們掌握更進一步的知識，再教導你們電磁學知識。
你喜歡電磁學，可以嘗試用銅絲繞圈，讓它們在磁場中運動。”
蘇河直接教給劉棟梁電磁感應原理。
電磁學的奠基工作，就交給劉棟梁來完成。
蘇河預計等到他死亡的那一天，電磁學也拿不出來一項實用的技術。
現在的基礎太差，很多東西都做不出來。
但可以為今後電磁學大發展，奠定理論的基礎。
等到技術水平達到，電磁學就會迎來大發展。
現在對大華王朝最重要的技術，就是已經實用化的蒸汽機技術。
劉棟梁立刻做實驗，秦雲去幫助牛犇。
蘇河在田家鵬的陪同下，去機械所，查看有關蒸汽機的項目。