龍騰獎已經結束一周，華夏大學老師提前返校。
朝廷已經作出安排，讓華夏大學的老師把龍騰獎獲獎的相關理論，編入到華夏大學教材之中。
華夏大學老師剛忙完教材編寫，他們近期的報紙。
報紙上詳細報道，龍騰獎相關獲獎者的資料。
華夏大學老師祁正明，在辦公室報紙。
他語氣激動的說道:“這些學者獲得龍騰獎，我以為隻是獲得一些榮譽和獎金。
龍騰獎的獎金極高，但和他們之後獲得的東西相比，那完全是千差萬彆。
杜康傑院士，竟然一躍而成三品大員，這真讓人羨慕。”
祁正明語氣酸溜溜的說道。
他在家過節時，看到報紙上報道龍騰獎，這些獲獎人，他都略有耳聞，也隻是略微羨慕。
他來到學校編寫教材，心神俱疲，剛剛放鬆時，看著報紙上關於這些獲獎學者的後續報道，他心中就充滿了嫉妒。
華夏大學老師王文海卻自信的說道:“書中自有顏如意，書中自有黃金屋。
舊時代的文人，隻有讀書做官這一條路。
考不上科舉，那就是一個廢物。
這也是經常有一些老年舉人，中舉之後發瘋的原因。
我們新時代的文人，做官已經不再隻靠科舉。
杜康傑杜院士獲得龍騰獎之後。
他想要脫離一線，繼續為朝廷做貢獻。
他立刻就被皇帝提拔為工部右侍郎，主管全國的工業。
皇帝重視自然科學也好，千金買馬骨也好。
這都說明知識無價，但隻要知識達到一定程度，就能敲開官場的大門。”
王文海知道祁正明，酸溜溜的語氣從何而來。
自己這位同事，他就是一個官迷。
平時就愛溜須拍馬，想要通過華夏大學這個平台，跳到官場之中。
祁正明聽到同事這麼說，他心裡極為酸澀。
華夏大學的老師，沒有天大本事，不遇到貴人提拔，不可能進入官場。
大華最大的貴人，就是皇帝蘇河。
他作為大學老師，怎麼忘記了楚王好細腰，宮中多餓死這個典故。
當年楚王喜歡身材苗條的大臣。
眾多大臣爭相節食，餓死了好多大臣，楚國國運也走了下坡路。
皇帝蘇河喜歡自然科學，他卻往其他方向努力，這完全是南轅北轍。
祁正明下定決心，把大部分精力，投入到自然科學領域之中。
華夏眾多學者，隻是對自然科學，有了一些淺顯的理解。
大部分科學理論，都沒有搞清楚。
現在自然科學的基礎已經打好，他站在巨人的肩膀上，能取得更好的成果。
祁正明趁著自己年輕，做出一些成果，如果真能獲得龍騰獎。
他到時像杜康傑院士那樣急流勇退，也能去工部當個三品大員。
王文海看到同事祁正明陷入臆想之中。
他卻沒有打擾同事，以祁正明現在的年紀，想要投入科研之中。
除了老天爺垂青之外，想取得重大成果極難。
王文海腳踏實地，他隻想教導幾名獲得龍騰獎的學生。
他作為華夏大學的老師，對於這件事有著極大的信心。
報紙大力宣傳龍騰獎，獲獎人員優厚的待遇。
王文海相信，有這麼多的好處，那些剛入學不久的青年，一定會死命學習，把全部精力投入到科研之中。
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大時雍坊家屬區，吳勝強坐在輪椅上，他上氣不接下氣的說道:
“你爹我沒有幾年可活，我從一個被上層人士唾棄的臭工匠，成為一名貴族。
我一直都沒有忘本。
你們有些人卻忘記了本分二字。”
吳勝強慢慢抬起手，指著他這些不爭氣的兒子們。
他劇烈的咳嗽兩聲，三兒媳婦甘青青，立刻走過來扶起他。
“爹，您不要激動，您現在千萬不要激動。
太醫院的醫生明確交代，現在必須靜養，您才能活得更長久。”
吳勝強忍著心中的怒氣，咳嗽兩聲說道:“我在自己認知中，一直是一名工匠。
水力紡紗機，這是我一生最大的榮耀。
哪怕是蒸汽機時代，它的整體結構，也沒有跳出我設計的結構。
你看看你們現在，出入風月場所，與一些狐朋狗友交流。
完全忘記你們的根基在哪裡。
還有人大言不慚，說我們家要成為書香門第。
我們能和那種傳承數百年的世家相比嗎？
我們的底蘊與真正的書香門第相比，差距實在太大了。
在科舉這個領域，根本無法和這些人競爭。
我們必須另辟賽道，不能以己之短，攻敵之長。
我從龍騰獎就能看出來，皇帝會始終如一支持工匠。
我們工匠，再也不是士農工商中的末流。
你們這一代人已經廢了，沒有培養的必要。
下一代除了有讀書天分的人，其他人都要培養成為工匠。
像杜康傑先生那樣，一名優秀的工匠，也能登堂入室，成為朝廷的大官。”
吳勝強年輕時經常挨凍挨餓，他身體已經崩潰，感覺沒有幾年可活。
他之前一直擔憂，他給吳家掙來一個貴族身份。
吳家能否把這個貴族傳承下去？
按照他之前的觀察，這種情況極為困難。
很可能過個三五代，他們又會成為普通人，甚至比普通人過的還慘。
吳勝強看到龍騰獎之後，他發現吳家有了另一個選擇。
那就是學習書香門第，成為科學門第。
每一代不需要湧現出，能獲得龍騰獎的學者。
就像是書香門第，也不會專門去爭奪狀元。
隻要吳家能源源不斷，產生一些較為中庸的學者。
形成崇尚科學的家風，代代傳承下去。
他們吳家早晚有一天，會有獲得龍騰獎的人出現。
隻要出現一位，就能把吳家帶到更高的高度。
吳勝強訓斥了不成器的兒子，他把完善家族族規這個工作，交給三兒媳甘青青。
這個繼承了他技術的女人，辦事十分穩重。
吳勝強把紡紗機專利獲得的錢，拿出一半成為公開的族產。
這些錢誰都不允許挪作它用，隻能用於培養有出息的孩子。
哪怕是已經窮困潦倒的族人，也不允許用這筆錢資助他們。
但會資助他們的孩子完成學業。
吳勝強的水平有限，他看了好多史書，才想出這種辦法。
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布裡亞主教走近西班牙王國，在大華王朝建立的大使館。
他看著大使館門前的街道上，有很多端著槍站崗的大華軍人。