沈獨清咳嗽了一聲，說：“孟正, 你還沒有給家裡打電話。”
孟正一進屋子就被小小朋友纏住了, 還沒有給家裡報平安。沈獨清把小靈通遞給孟正，孟正抓住這個機會, 對沈非濁說：“哥哥去打個電話, 可以嗎？”
沈非濁是個懂事的孩子, 雖然看不到養龍小哥哥又唱又跳很失望，但還是乖巧地點了點頭。孟正鬆了一口氣, 順著沈獨清的指點, 逃命似的去了陽台。
沈獨清的外婆原本在廚房裡忙活, 見孟正走開了，她輕手輕腳地走到沈獨清麵前，比了個大拇指, 小聲說：“阿清眼光不錯，（孟正）是個好孩子呢。”
外婆退休前也是老師, 作為一個在一線奮鬥了好幾十年的教育工作者, 她自有一套看人的方法。從孟正進屋子開始, 她就在觀察孟正。孟正一進門就主動和他們打了招呼。當她給孩子們端水果去時，孟正當時正在和小孩子說話，卻也在第一時間站了起來，用雙手接過了她手裡的果盤, 對她說了一聲謝謝。當沈非濁從沙發上跳下來時, 孟正的手在旁邊虛扶了一下, 顯然是怕孩子摔著。
這是一個大方、禮貌、細心、內心強大的孩子。
之所以說孟正內心強大, 是因為外婆在孟正身上看不到任何（因為家境等原因產生的）過分的自卑，也看不到任何（因為成績等優秀的個人能力而產生的）過分的驕傲。他的性格這樣平穩，這是連很多大人都做不到的。
沈獨清翹了翹嘴角。他不是特彆愛笑，嘴角微微一翹，就表示很開心了。
外婆仿佛就是為了說這一句誇讚，說完後就退回廚房了。孟正到達時正是午後，外婆要給他做一頓點心，這是他們這兒待客的習俗。所謂點心，在當地語境中並不是指甜食糕點，而是指午後吃的介於中飯和晚飯之間的一頓麵點。
沈獨清低頭對非濁說：“孟哥哥今天累了，不許再讓他蹦蹦跳跳的了。”
“那明天行嗎？”
“總之，過些天再說。”沈獨清說。
孟正打完電話回來，把小靈通還給沈獨清，轉身從自己的行李中取出了一個小木馬和小風車。這是聽孟正說沈獨清家裡有個弟弟，孟媽媽特意讓孟爸爸做的。孟正把玩具遞給沈非濁，蹲下-身，讓自己的視線和小非濁齊平，說：“今天能有幸認識小非濁，哥哥太開心了。這是給你的禮物，希望你能喜歡。”
沈非濁很喜歡這種平等的對話方式，有種被當做大人的感覺。他接過玩具，甜甜地說看一聲謝謝哥哥，然後想了想，蹬蹬蹬地跑去了房間裡，拿出兩個恐龍泥偶，遞給孟正說：“這是我給哥哥的禮物，能認識孟哥哥，我也很開心。”
孟正有些詫異，他現在已經知道沈非濁有多喜歡恐龍了，沒想到沈非濁竟然願意把最喜歡的恐龍送給他。這個孩子怎麼就這麼可愛呢！
沈外婆從廚房裡探出一個腦袋來，笑眯眯地問：“小孟吃不吃辣椒？”
“都可以的。”孟正看了眼小非濁，“還是不吃了。”
沈外婆說：“非濁的份，已經先給他舀出來了。咱們的可以加點辣椒粉。”
“那就來一點吧。”孟正說。
點心的分量不是很多，但味道不錯。沈外婆說：“咱晚上還有一頓大餐，我趕阿清的舅舅買菜去了。點心就少做了點，怕你們現在吃多了，晚上吃不下。”
為了歡迎孟正的到來，這天的晚飯果然做得極為豐盛，葷素搭配擺了一大桌子。孟正借機把沈獨清的外公外婆舅舅舅媽都見了一遍。他心裡有些疑慮，因為沒有見到沈獨清的父母，但他並沒有貿然問出來，也沒有在麵上顯出分毫。
在飯桌上，徐老師作為現任的教育工作者，先是表揚了一通孟正的招生考試成績，讓他再接再厲，又對沈獨清說，讓他帶著孟正在瑞陽市裡玩一玩。
孟正連忙謝過大家的好意，說：“不用了，我明天就去圖書館看書了。”
想要在短短一年的時間裡讀完初中的全部課程，這對於孟正來說並沒有任何難度。但既要在一年時間裡讀完初中課程還要順利考上雅和高中，孟正就不能太掉以輕心了。