《教不出裡世界家主的第n天》全本免費閱讀 []
不公平什麼呢？
你看著好久未見的少年，他身量已高，已然看不出年齡帶來的稚嫩感，黑色的西裝外套披在身上，除本身的清俊外，更添一份見慣了死亡的冷漠。在絢麗的環境光的映照下，鳶色的眼睛顯露出深沉而脆弱的黑。
你不得不承認自己選擇的幾個少主外表都不差，或者說這個遊戲的美工確實費了一點心思。
到底是自家養過的，你欣賞了片刻後，語氣分外和緩的說：“哪有什麼不公平呢，人不能既要還要吧？”
你自認為已經很負責了，更何況是在遊戲裡。隻要太宰治按照你的培養計劃走，最後繼承太安是水到渠成的事情，誰叫他偏偏有自己的想法。而自你親身進入遊戲後，太安家族夢野久作就不要肖想了，之後他也沒有再按照少主路線來進行培養。為了彌補夢野久作的“損失”，你對他的要求也就不再嚴苛，而是純粹的放養，施行快樂教育。
這麼一想，可能很難說到底是誰占了便宜。要你來說，你對於幼時遵從嚴苛的教育計劃，成年時再享受成果這一套並不陌生，你是更願意選擇前一種路線的。
“魚和熊掌不可得兼，我教過你的。”
雖然所說的內容毫不留情，但是大家都知道，你不會有錯，也一點錯都沒有。
你安靜的等待太宰治的“醒悟”。
但這不是魚和熊掌！
穿著黑衣的少年攥緊拳頭，聲嘶力竭的呼救無人聽到。
一顆糖果，一顆毒藥，然後分給兩個人，叫做公平。
太宰治有選擇的權利嗎？一向沒有。如果可以，他要這個，他要這個！複盤所做的一切，這最後的結果竟然有自己的推動，踏著他的血肉，彆人輕而易舉的通往最完美的結局，這個走向第一次讓一向算儘一切的太宰治捫心自問，是不是哪一步做錯了。
他要這個！
太宰治厭惡世俗中對一切重要性的定義，生有多大的意義，責任有多大的意義，太安，這個龐大的家族，其所有的權柄有多大的意義。於是所有人費儘心思想要活著，絞儘腦汁的要得到權利，欲.望的駁雜讓其存在都顯得可笑。
太宰治連死生都不認為重要，隻是這麼多年來一直沒死罷了，他也說不明白到底是哪根蜘蛛絲在吊著自己，但卻在人世的掙紮中感受到稻草在一根根落下。
“一點也不公平，魚和熊掌是你定義的，也是你分配的。”
太宰治本不應該說這些話，就好像自己一直在意一樣，然而他確實在意，在意得不得了。
在意得“故作聰明”地偽裝不在意，其實他和森醫生都知道自己這番表現，就表示了他根本就沒有走出去，掩耳盜鈴罷了，這樣一想就更可悲了起來。
然而時間總會掩埋一切，太宰治已經筋疲力儘的阻止了第二次，他已經沒有力氣去再扮演狂夫的妻子，想儘辦法去阻止狂夫渡河。隻是死罷了，終究他也會在死亡之海裡麵長眠，太宰治靜靜等待那一天。
直到看見親子其樂融融時，夾雜著不可置信的情緒滔天巨浪般劈頭蓋臉地打下，他發現自己竟是個樂觀主義者，所設想的結局在現實麵前都是個大團圓喜劇。
他無法再說自己不在意，他已經全然破防了。
為什麼啊，太宰治茫然地想，明明是我先來的。
“萬鐘則不辨禮義而受之。萬鐘於我何加焉？為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與？”太宰治言語急促起來，又輕聲問道：“為什麼老師會認為，太安的一切對我而言重要呢？”
時隔多年，他再次說出了“老師”這個詞，眼裡燈影浮動，乞求著他不敢說出的話。
真正想說的呼之欲出，但他卻依舊膽怯。