好家夥,女皇陛下今天是跟魚過不去了嗎?
不過這個題目倒也不難,主要是他不需要影射什麼,就老老實實的以魚為題寫詩就行了。
武曌出題的時候,旁邊已經有人準備好了文房四寶,不愧是宮侍,這個效率是真的高。
隻不過那邊還要研磨,駱時行直接說道:“臣先口述,再寫下來吧。”
武曌一愣:“你這……已經想出來了?”
駱時行微微一笑:“倉促之間寫的不好,還請陛下品評。”
他沉吟半晌便念道:“春水澄清見發毛,錦鱗行處水紋搖。岸邊人影驚還去,時向綠荷深處跳。”
武曌聽後若有所思說道:“四句沒有一個魚字,卻活靈活現的表現出了魚的模樣,寫得好,賞!”
駱時行起身謝了商,看上去頗有些寵辱不驚的樣子。
武曌多看了他兩眼,雖然上次在宴會上駱時行也曾經出口成章,但無論多少次,武曌都會覺得新奇。
感覺這孩子寫詩不僅迅速而且風格多變,武曌身邊也有許多專門寫詩的人,就是為了討她歡心,那些人都有自己固定的風格,哪怕想要突破自己也很容易就能分辨出是誰寫的。
可是駱時行……把他所有的詩都放在一起壓根就看不出是一個人寫的,武曌越發覺得這孩子有意思。
如果駱時行知道武曌的想法,恐怕還要歎息一聲,他抄了好多人的詩,每個人風格都不一樣,當然風格多變了。
比如說剛剛的那首《魚》,就是北宋歐陽修所寫,之前的更是除了唐朝哪個朝代的都有。
武曌覺得有意思,張昌宗覺得後怕,而從來沒見識過駱時行出口成章的李旦則已經震驚了。
不僅僅是他,他的兒子們除了最小的兩個也都很震驚,就算是年僅九歲的李隆基似乎也明白出口成章的含金量。
李家幾個孩子反應過來之後更是喜歡他喜歡的不得了,這些孩子身上看不出以後會成為什麼樣的人,尤其是李隆基估計看到的都會以為這孩子長大了會是個文藝青年,誰能想到這還是個狠到能在皇宮殺得血滿衣袖,然後出去接自己父親入宮的人呢?
李成器和李成義年紀大一些,比較含蓄,唯有李隆基年紀不大不小,懂事又沒那麼拘謹,一路跑到駱時行麵前眼睛閃亮亮地看著他:“駱侯,我要讀多少書才能像你一樣寫詩寫得又快又好呢?”
駱時行看著他笑了笑:“讀書嘛,差不多就行,實際上我沒讀過多少書,唔,你九歲了,我當初讀書讀到你這個年紀,後來就再也沒讀過了,當年我比較頑皮,父親管教我也不是特彆嚴厲,所以我讀書可能還不如你多呢。”
這一點駱時行是可以肯定的,他的量肯定比不上現在的李隆基。
李隆基顯然有些不相信:“不可能,沒讀過書怎麼寫得出那麼好的詩呢?”
駱時行伸手搭在他肩膀上十分哥倆好地說道:“寫詩看得可不是讀書多少,而是看你對這個世界了解幾分,有沒有認真觀察過生活中的一點一滴,當然不是說一點書都不讀,隻是讀書多卻不認真體會生活的話,隻會讓詩詞流於匠氣,寫出來的詩整體沒問題,卻並沒有打動他人的力量。”
李隆基若有所思地點點頭:“那……要怎麼觀察生活呢?”
駱時行說道:“有些事情啊,要自己去體會才行,比如說我在嶺南時寫的詩是因為我親眼看到了百姓們的日子是什麼樣的,甚至我也有過那樣的日子所以才能寫出來,真正論起來,寫情要真情實感,寫景要觀察入微,你要想寫人呢,就要去看人間百態。”
李隆基一臉的似懂非懂,駱時行心中歎氣,算了,也不指望兩句話就能讓李隆基改了性子,更何況人是會變的。
現在的李隆基跟以後的李隆基不一樣,不過駱時行總覺得,年幼時候的影響很大,通過曆史記載就能看得出,李隆基這個人重情但也薄情,這兩種都是分人的。
他隻是想給李隆基灌輸一種思想,雖然未必有用,但萬一呢。
可武曌和李旦卻都一臉若有所思地看著他,李旦是覺得盛名之下無虛士,駱時行能說出這些話可見他在這方麵造詣之深,相較而言,他所說的自己沒讀過什麼書都不算什麼了。
讀書死記硬背沒用,還是要學以致用。
而武曌……想得似乎更多了一些。
等到晚膳結束,武曌看著李旦說道:“四郎帶著大郎他們先回去吧,無咎,你留下。”
李旦頓了頓,有些擔心地看了一眼駱時行。
駱時行心裡也有些奇怪,不明白為什麼武曌還不放他走。
快放他回家啊,家裡大貓都要等急了,萬一他一著急拆家怎麼辦?
然而很快他就察覺出了不對,武曌居然把所有人都摒退,除了心腹宦官宮女,一個都沒留,張氏兄弟都退下了。
這是要乾啥?
等人都走了之後,武曌看著駱時行問道:“朕有意立太子,愛卿覺得誰更合適?”
駱時行:靠,送命題!