祖家喜氣洋洋。
祖咱剛開始有點懵，祖咱原理是哪個?自己研究過挺多東西的呢。一提到幾何求積，他大概就明白了過來： "原來是這個!"
不免有些得意，原來自己是這個世界上第一個提出這個理論的人嗎?祖衝之拍了拍他的肩，讚許的道： "不錯。"祖暄這下更得意了，甚至還有幾分激動。
要知道，自己父親在數學一道上的天賦驚人，他所遇到過的任何難題隻要拿給父親一看，很快都能得到解答。久而久之，不免就有一些挫敗感，甚至是幾分自慚形穢。
現在得到了父親的認可和誇獎，對於祖眶來說甚至比得到仙畫的承認還要更讓人高興!
唐朝。
李淳風情不自禁的臉上露出微笑。
他想要保持自己得道高人、仙風道骨的形象，但嘴卻像是有意識一樣不停的向上彎起，根本止不住!
哎呀，沒想到數學卷也能有自己呢。李淳風飄飄然的想。
他下意識的回顧了一下自己修訂的那些數學書，然後再結合這一期仙畫所講的內容，那種內心的熏熏然立刻就冷靜了下來。
還是有很多地方要改!
尤其是幾何這一塊，他原本自己不是特彆熱衷，也並不是很懂，所以將這一塊的內容省略了很多。但現在看來，幾何是非常重要的!
又想到現在華夏數學的輝煌和後麵的大廈傾頹，一直到路小柒那個年代才勉力追上來，他感覺身上的責任感和擔子更重了。
李淳風瞬間在心中製定了接下來對這些數學書籍的再次修訂計劃，直接將自己的工作排到了幾年後。
妥妥的工作狂人。
【唐朝甚至還在科舉裡麵加上了明算科。讀書人可以通過學習數學來獲得官職，可以說是文明的一大進步!】
【但是呢，他的遺憾在於，他重視了卻又沒那麼的重視。】
一大群學子以及來替主家看榜的仆人們圍在皇榜前麵，仔細的
找著自己的名字。周圍恭喜之聲絡繹不絕。
"李兄，恭喜你高中進士。"“王兄，同喜啊，你亦榜上有名。”
“哎，我不過是明算科及第而已，就算是謀得官職，也不過是從九品下。你可是進士科出身，以後就是天差地彆呀。"
“王兄彆這麼說……”他口中雖謙虛，但臉上得意，也並未否認這一點。
而另一位垂頭喪氣，暗自發誓以後自己的孩子絕不再考明算科，一定要擠到進士科去。這就是明算科和進士科的區彆。
【因此，到了晚唐的時候，明算科直接因為應考的人太少而被撤了。】
【本有可能大步前進的數學科目，由此夏然而止!】
【到了宋朝和明朝的時候，官學中也有算學這一科，但再也沒有唐朝這樣專門以數學來取士的設置了。】
【這在官本位思想橫行的古代，基本就可以宣告，數學這一科的沒落。】
這下，不單單是李淳風，在太極宮中的李世民和眾位大臣們都覺得與有榮焉。
仙畫誇了大唐哎!
尤其是提議將算科加入到科舉裡麵的臣子，更是麵上有光。
李世民輕咳一聲： "眾卿家，既然仙畫如此說了，那明算科的製度還得改改啊。"算學博士的品階得提一提。
長孫無忌道： “陛下，此事不妨明日從長計議，就像仙畫所說，很多數學好的人可能就適合做研究，那他的職位該放在哪裡，該如何界定，都需要細細討論才行。”
“臣附議。”
“臣附議。”
李世民頷首： "可。將合適的人放在合適的位置上，的確該如此。"
不止是他，其餘帝王們也都在思索這件事情。
他們身為帝王，當然不可能不知道這個用人策略。
隻是，之前對於人才的培養和分類是混沌的。
像是舉孝廉，完全是考驗人品而不是專業。
現在他們思考的更多是專業上的適合。
漢武帝劉徹心裡忽然卡殼了一下： “若如此說，還需要一批能夠甄彆人才的人才，將他們放在合適的位置上去
……"
他把自己繞進了套娃裡。
嬴政則在暗地用審視的目光環繞了殿中一圈，心中喟歎，能用的人還是太少。
雖然也在穩步的推進官學和科舉，但培養人才是需要時間的，五年十年已經算是短暫。好在，從現在開始算，也不晚。
【好在，現在我們已經都知道了數學的重要。】
【數學不僅被納入到了義務教育的必修課，華夏也逐漸成為數學強國之一。】
【我們的青少年屢屢在國際的數學競賽中獲得大獎。甚至，算上華裔的話，還能時常包攬前二或前三。】
【數學，一切科學的基礎，科學之母的魅力也正在這片土地上慢慢的發散。】【今天的視頻就到這裡。】【最後，將一句話送給大家。】
【這個世界上，誰都有可能背叛你，隻有數學不會。因為，數學不會就是不會!】【好了，up主的一係列科普視頻到這裡應該就全部結束了。】
【咱們以後新主題見。】
“要結束了嗎?”
"以後就沒有仙畫可看了?"
隨著路小柒的道彆，天幕下的人們陷入到了一種巨大的茫然和恐慌之中。
這幾年下來，一期又一期，他們都已經習慣了仙畫的存在，竟然忘記了這東西忽然出現說不定也會忽然就不見。
怎麼辦?
就在所有人都還沒反應過來的時候，下意識按了點讚鍵的帝王們忽然聽得耳邊傳來無機質的聲音。
"您的積分已經滿足需求，可以開啟點播功能。"