從前在地球的時候，炎顏參加過國際級的理科競賽，還參加過一個國際上很有名的瘋狂實驗室，其中就涉及到過一些關於橡膠的實驗。
再加上爸爸的公司原本就有橡膠生意，炎顏曾特地去橡膠廠參觀橡膠的加工工序，因此，對於橡膠的溶解，引發，甚至最終的抗氧環節都非常熟悉。
炎顏在喬掌櫃的煉炁行裡一待就是一個月。
這一個月，吃住幾乎全在喬掌櫃的煉器室裡，喬掌櫃完全沒見過這幾台機器，更不清楚乾啥用的，隻能靠炎顏連比劃帶畫的描述解釋。
喬掌櫃再根據自己理解的內容做出一個個大大小小的零件，然後再組裝拚接。
幸虧老爺子有豐富的煉炁經驗打底，再加上炎顏異常耐心的講解和高超的畫工，喬掌櫃總算漸漸開始上手了。
炎顏除了親自指導喬掌櫃煉器，得空還要進須彌境裡教授鄧文明和狌狌們收集橡膠的方法。
割膠采膠的方法比較簡單，狌狌們很快就掌握了要領，再加上他們比較勤快好學，曾經長期自然野生的生活狀態使得他們又對樹木花草有天然的親近感，割膠的手法甚至比炎顏還要精巧細致。
剩下擠出來的時間，炎顏除了抓緊時間修煉之外，就是抓緊時間寫書。
沒錯，寫書。
炎顏打算把在地球時的數學，物理，化學的學習內容全部手寫出來教給狌狌們。
雖然學習人族的經典學問，對於狌狌們理解和融入人族的生活有很大幫助，但是改變生活實質的更多東西卻是從理工學科中延伸出來的。
就比如現在地球的互聯網，汽車，甚至更高端的航空航天技術，全都是理科知識墊底，細究申華國的曆史，理科的應用也早在秦漢時期就已開始。
所以，炎顏打算除了讓狌狌們學習托廖靖軒采購來的那些國學典籍之外，數理化這些理工科的入門教材，炎顏打算親手編寫。
相對於山海界本土普遍流傳的數術課程，炎顏覺得還是地球上的理科啟蒙教材更科學，狌狌們也更容易理解掌握。
這幾門課程自然也是由炎顏親自授課，因為時間緊迫，沒辦法等到教材全部寫完再講，炎顏就寫一點，交給狌狌們抄出來，然後她跟著就講。
轉眼一個月過去了，狌狌們已經學完了加減乘除基本運算，物理也把聲，光，電，質量，密度等基本知識學了一些。
狌狌們的記憶裡簡直好的驚人，很多公式定理之類需要死記硬背的東西，基本抄寫一遍炎顏的課本原稿就能記個大概，課後再跟著阿吉和阿祥複習一遍，基本就能儘數掌握。
狌狌因為沒有任何文化基礎，所以炎顏教什麼它們就吸收什麼，反而比鄧文明學過一些本土文化的更容易接受，學習能力也遠超出炎顏的預料，她講起課來也比預想的要輕鬆很多，這更讓炎顏更加充滿動力。
有了基礎的理科知識墊底，等到炎顏把喬掌櫃製作好的幾台大型機械搬進須彌境的時候，狌狌們雖然感覺十分新奇稀罕，其中一些運行原理看幾遍就能理解。
尤其如阿吉一些成年狌狌，似乎對理科格外感興趣，炎顏指揮安裝幾台大型設備的時候，狌狌獸們的貢獻甚至遠超過鄧文明和絲絲。
等炎顏把所有的機械設備都安裝好，準備調製的時候，幾台設備上的指示燈突然同時亮起來。