《實踐是檢驗真理的唯一標準》的文章在報刊上發布,到處都是熱議，姚青青生活卻單調簡單起來。
一周上三次課，不上課的日子爭分奪秒啃神話原著,以免誤人子弟，生活不能更充實了。
電影一周就看一次，算作勞累一星期的補償，姚青青覺著她在過著有價值的人生。
又是下課去講故事，姚青青下了公交不急不慢走向焦家。
下車時有位大哥戴有手表,她偷瞄一眼,時間來得及,她就不急。
焦家,保姆開了門,姚青青踏入客廳,焦媽坐在沙發上。
對方是在等她。
“姚老師我們今天談談吧。”焦媽站起來笑麵如花道，好奇的目光沒有掩飾。
“呃,好呀。”要談什麼？看了眼落地鐘，還有十三分鐘才到六點。
姚青青衝焦媽笑,走到她身旁。
兩人落座,焦媽開門見山，“我請回來的老師中焦平華隻聽你的課。”其實焦平華把其他老師的課也都聽了,但其他老師的他隻聽一次便沒有下次,唯獨姚青青的課他次次不落。
焦媽問他原因,焦平華說：“隻有她的課能聽下去。”也不具體說為什麼。
肯學了就是好事，不過要是能把學英語的模式延續到其他課程，最好不過。
“這樣嗎？”姚青青沒跟焦平華打探他其他課程學習進度，她居然被獨寵了誒——
嘴角控製不住地翹起。
“焦平華說你上的課很好，所以我想了解你們平時是怎麼上課的,讓其他老師借鑒，或者乾脆由你來教其他科目。”焦媽信任姚青青水平，畢竟是水木大學的學生，現在中學老師大都是高中生甚至初中生，姚青青一個人教所有科目完全沒問題。
焦媽甚至說：“如果全由你來教，薪酬我會給的比單獨授課加起來多，而且叫人接送你。”
話說的太誘人了，姚青青差點要點頭了，幸好她反應過來，一臉心疼搖頭拒絕。
“我很想，但我不太行。”
“是哪裡不行？錢還是時間。”焦媽善解人意問，她傾身麵向姚青青，態度誠懇，談起錢來一點也不讓人覺得俗氣。
姚青青舉起手，數著手指跟焦媽解釋為什麼不行，“我最擅長的科目就是英語了，但即便這樣，每次給焦平華講課我都要做很久功課，還要處理自己的學業，每天安排都很滿了。
“而且我其他科目很普通，說真話自己也沒太大興趣，這樣就更不能引起焦平華的興趣了，我還不如其他專業老師。”說這些她不覺得揭了自己短。
“辛苦你了，不過你謙虛了，焦平華隻聽你的課，你肯定有其他老師沒有的長處。”
焦媽退而求其次道：“課太多的確耽誤你，隻是不知道你是如何授課，吸引他的。”
姚青青有點不好意思了，畢竟沒有人這麼上課，“我給他講故事。”她的眼神不堅定起來，說到底她沒有灌輸知識，焦平華英語水平和先前比沒有進展，她的教學模式還未得到驗證。
“講故事？”焦媽
“嗯，講故事。”姚青青跟焦媽解釋，“就像我國文字是象形字，每個字都有故事一樣，外國文字也是如此。
“比起直接記住一個字，了解它背後的故事再學會更加有趣而且便於記憶。”
“所以我真的在學英語。”焦平華不知什麼時候下樓，突然發出聲音。
他今天剃頭了，眉眼精神小夥。
姚青青睜大眼睛道：“當然。”不然她辛辛苦苦講這些乾嗎。
“可我聽的那些故事和英語單詞有什麼聯係？”焦平華抄起桌上一根香蕉，剝皮吃。
姚青青看了眼焦媽，說：“你還記得大地之母叫什麼嗎？”
“蓋亞。”
“Gaia，它涉及到一個詞根geo，它的意思是土地，geography地理學，giant巨大的。”
姚青青有心向焦媽展示，繼續問，“我第一節課講的人物你還記得嗎？創造人類的神明叫什麼。”
“普羅米修斯。”
“Prometheus，聰明而先知先覺的人，pro便是向前的意思，progress向前走，propel推進。還有潘多拉魔盒，Pandora’sbox，pan是全，dora、do是禮物，是給予。”
姚青青滿意的看到焦平華嘴巴張開了，平常總是兩顆門牙露在外邊，現在仔細瞅能看到滿口牙。
“當你熟悉神話故事，熟悉裡麵的人物，許多詞源也就掌握了，而英語單詞就是各種詞根前後綴組成的，學會它們後，哪怕是一個你從未見過的單詞，你都可以揣摩出它的詞意，而不用查字典。”
“學一門語言的基礎是什麼，無非就是單詞，語法都是次要的，何況英語句法簡單，多讀多看自然就掌握。
“我相信等你跟著我學完後，你的英語學習力絕非同齡人能比，你的英語水平將產生質變，吸收英文知識對你來說像喝水一樣輕鬆簡單，而這正是我要教你的。”
自信在姚青青身上跳躍，焦平華情緒被勾起來，一股能量在身體裡攢動，他仿佛看到下回英語考試他全班第一的場景了。
焦媽一直聽著，眼角的笑紋深刻，她正要說，焦平華搶先一步，“那為什麼學校的老師不這樣教？這樣子教，大家都會願意學吧，而且我感覺更有效果。”他麵上流露出不滿。
都這麼教不就好了嘛。他還不想一天到晚在教室裡睡覺哩，害得他回到家總睡不著，作業還不會做。