申仲辰衝付當歸擠了擠眼睛，“看吧，我就說了，像小金這樣的天才，在任何場合都是遊刃有餘的。”
……
同學們之所以能夠在上課前五分鐘還剛做這樣的事情，可不是他們想挑戰學校權威，而是因為周一早上第一節課是班主任的課。
而班主任已經親自跟學校報備過，他們要借助這一節課進行一堂榮譽表彰的特殊班會課，班會的流程他都已經預演過了。
金不換先是坐在位置上，聽班主任為同學們講解了文聖比賽的權威性，然後和同學們一起觀賞了他的比賽片段；
接著被班主任邀請上台，和同學們分享自己的體驗，然後返回座位，傾聽五位同學上台發表觀看金不換比賽後的啟示；
最後，班主任留了本堂班會課的作業，“請寫一篇關於自己未來想要達成何種成就的作文，最少800字。”
申仲辰和付當歸在抵達教室之後，就進行了一場比賽，猜都知道像這種班會課，一定會有各種尷尬的環節的，他們要PK，看誰能堅持到最後都積極參與，而金不換在毫無所覺的時候，也被安排為第三位參賽選手。
第一個環節和第二個環節，申仲辰和付當歸以及金不換三人坐得筆直，他們都覺得自豪；
而到了第三個環節時，金不換依舊自豪，而付當歸開始摳腳，小聲地向申仲辰吐槽道：“班主任根本沒有提前跟小金說這個事情吧？不愧是黑山老妖，夠黑。”
等到第四個環節時，申仲辰聽著台上同學們抑揚頓挫、情感飽滿的啟示後，深覺自愧不如，整個人趴在了座位上，想他堂堂金不換第一號大粉絲，竟然還沒有這些普通同學會誇小金，他真是太尷尬了，失敗！
而金不換聽著那些關於他的讚美之詞，毫無波動，既沒有過分自傲，也沒有覺得不自在，聽得是投入其中，十分享受。
哪怕是到了最後一個環節，聽到要寫作文之後，金不換也依舊坐得筆直，而被學習的重擔壓得直不起腰來的付當歸苦著一張臉，忍不住問金不換說：“小金，你很喜歡寫作文嗎？為什麼你都不和同學們一起哀嚎呀？”
金不換露出微笑，“首先，我不跟同學們嚎叫的第一點原因是，這有失我現在作為校園名人的身份；第二，我馬上要投入到下一幅畫的創作中，所以班主任剛才所說的作文我不寫。”
付當歸覺得自己的學習重擔更重了，分明都是同一雙手，為何人家畫畫，他卻隻能停停頓頓湊作文呢？
這場不可言喻的比賽，再一次由金不換取得了最終的勝利。
……
班主任不僅為金不換爭取到了橫幅的祝賀，同時，還專門請學校留出了一間小的空教室，在金不換畢業前，就當做金不換的專用畫室。
但其實也不完全是專門給他設置的，學校也想以這個為動力，讓以後更多的走藝術這條路的學生能夠加倍努力，高福利才有高水平嘛。
……
中午
“小金，你下幅畫到底要畫什麼呀？”申仲辰是同學們之中最關心金不換的畫作的人了，而總是跟他呆在一起的付當歸，就很不待見他一點兒都不保留驚喜的問題。
於是，付當歸直接截斷申仲辰的話，自己另起了一個話題：“小金，我才是正經事，之前我不是讓我爸給你做了個臨時經紀人嘛，也跟彆人交換過聯係方式，結果現在，不少人跟我爸聯係，想要買你的那幅《門縫裡的女人》。
價格真是絕了，聽我爸分析，好像是因為文聖大佬邀請了你去他畢業的大學，所以你的那幅畫價值翻倍，最高價現在已經喊到了280萬了。”
申仲辰已經記不得自己剛才的問題了，他目瞪口呆，為金錢獻上自己的震驚。
而金不換卻似乎早就預料到了價格的增長，聞言連頭都沒抬，“可以讓叔叔把他們都拒絕掉，我已經想好那幅畫的去向了。”
“去哪兒？”
作者有話要說：寶們，明天周日也萬更，但是淩晨彆等我啦，明天中午二合一哈～～晚安，好夢：，，.